تأثير الانفعالات على السيرورات الذهنية لدى الفرد
The effect of emotions on the individual's mental processes
اعداد : كمال الزمراوي – كلية الاداب والعلوم الإنسانية، جامعة القاضي عياض بمراكش، المغرب
المركز الديمقراطي العربي : –
- مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية : العدد السابع عشر آذار – مارس 2025 , مجلد 4 , دورية علمية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي “ألمانيا –برلين” في التعاون مع مركز مؤشر للدراسات الاستطلاعية.
-
تعنى بنشر نتائج البحوث الاستطلاعية في مجالات العلوم الاجتماعية والإنسانية , تصدر بشكل دوري ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الأكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد “مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية” في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.
للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-
ملخص :
تسعى هذه الدراسة للكشف عن علاقة الانفعالات بالسيرورات الذهنية. فمع نهاية القرن العشرين، تحولت النظرة الطبيعية للفرد من تجاهل الجوانب والقوى الانفعالية والتي تنظر إليها على أنها تؤثر على سلوكاتنا في الحياة اليومية، وتعيق مجمل اشتغال السيرورات المعرفية، إلى الاهتمام بهذه الجوانب باعتبارها آلية تيسر وتحفز الأنشطة الإبداعية والابتكارية والعمليات المعرفية.
فهناك تفاعل ملحوظ بين الجانب المعرفي والجانب الوجداني لدى الفرد، وعلى هذا الأساس اتجه اهتمام علماء علم النفس المعرفي نحو دراسة العلاقة بين الجانب الانفعالي والجانب المعرفي، حيث تم التأكيد على أهمية الانفعالات ودورها في الجانب المعرفي وفي تنشيط قدرات الفرد على التفكير والتفكير الإبداعي وحل المشكلات واتخاذ القرارات واللغة والذاكرة.
وقد تؤثر الانفعالات على السيرورات المعرفية على اعتبار أنها توجه الانتباه، ويجعله انتقائيا وتفاضليا ، وكذا يقوم بتضييق البؤرة الانتباهية. وقد تبين كذلك، أن الأداء المعرفي للأفراد الذين لديهم انفعالات إيجابية أحسن عن أداء الأفراد الذين لديهم انفعالات سلبية، حيث تزداد قدراتهم على اكتشاف الأخطاء، ولديهم ميل لتحصيل كثير من المعلومات ومراجعتها.
ولقد تم التأكيد على أهمية أن يكون للفرد كفاءات أو قدرات انفعالية تؤدي إلى النجاح في الحياة، بينما تؤدي الاضطرابات الانفعالية إلى إعاقة الوظائف الذهنية في الحياة، فالانفعالات السلبية القوية تلفت الانتباه بقوة وتسبب الانشغال بها وتعيق التركيز على أي موضوع سواها.
Abstract
This study seeks to reveal the relationship between emotions and mental processes. At the end of the twentieth century, the natural view of the individual shifted from ignoring the emotional aspects and forces that are seen as affecting our behaviors in daily life and hindering the overall functioning of cognitive processes, to paying attention to these aspects as a mechanism that facilitates and stimulates creative and innovative activities and cognitive processes.
There is a noticeable interaction between the cognitive aspect and the emotional aspect of the individual, and on this basis, the interest of cognitive psychologists has turned towards studying the relationship between the emotional aspect and the cognitive aspect, where the importance of emotions and their role in the cognitive aspect and in activating the individual’s abilities to think, think creatively, solve problems, make decisions, language and memory has been emphasized.
Emotions may affect cognitive processes because they direct attention, make it selective and differential, and narrow the focus of attention. It has also been shown that the cognitive performance of individuals with positive emotions is better than the performance of individuals with negative emotions, as their ability to detect errors increases, and they have a tendency to obtain and review a lot of information. It has been emphasized that it is important for an individual to have emotional competencies or abilities that lead to success in life, while emotional disorders lead to the impairment of mental functions in life. Strong negative emotions strongly attract attention, cause preoccupation with them, and hinder concentration on any other subject
