تحسين معدلات خريجات قسم الحاسوب/ كلية التربية للبنات- جامعة بغداد ,باستخدام البرمجة الخطية (طريقة السمبلكس)

اعداد : أ.م. د. أسماء عبد الرزاق سعيد1 , أ.م. صبا نوري مجيد2، جامعة بغداد /كلية التربية للبنات- قسم الحاسوب

المركز الديمقراطي العربي : –

• مجلة المؤتمرات العلمية الدولية : العدد الخامس والعشرون أيلول – سبتمبر 2025– المجلد 7 – وهي مجلة دولية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي المانيا- برلين.
•  تُعنى بنشر الأبحاث ضمن جميع التخصصات الأكاديمية  ضمن مجالات التخصص العلوم التطبيقية مع التركيز على ( هندسة ,طب ) وايضا العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية كما تُعنى بنشر الأبحاث من وقائع المؤتمرات العلمية في جميع التخصصات التي تنظم من قبل المراكز الجامعية والمخابر البحثية من مختلف الجامعات في الوطن العربي ضمن التخصصات الأكاديمية .

للأطلاع على البحث من خلال الرابط المرفق : –

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2025/09/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D9%88%D9%86-%D8%A3%D9%8A%D9%84%D9%88%D9%84-%E2%80%93-%D8%B3%D8%A8%D8%AA%D9%85%D8%A8%D8%B1-2025.pdf

المستخلص:

    في هذا البحث تم  اعتماد البيانات الخاصة بطالبات قسم الحاسبات لخريجات الاعوام الدراسية 2022 2023-الى 2024-2025 لأعلى ثلاث تقديرات حصلن عليها الخريجات في المرحلة الرابعة (أمتياز- جيد جدا- جيد) مع تتبع سيرة  نفس الدفعة في المراحل الدراسية الاربعة ابتداء من المرحلة الاولى وصولا الى المرحلة الرابعة ,فقد تم بناء نموذج خطي تم حلهُ بالاستعانة بالبرمجة الخطية (طريقة السمبلكس ) والتي تمثل احدى طرق بحوث العمليات, للحصول على اعلى عدد ممكن من الخريجات الحاصلات على التقديرات العالية بعد اجتيازهن المراحل الدراسية الاربعة ( الحل الامثل) مع الاخذ بنظر الاعتبار اعلى التقديرات لكل مرحلة ، وقد تم اعتماد برنامج  بلغة ماتلاب للحصول على النتائج بشكل دقيق للنماذج قيد بالدراسة.

Abstract

In this research, a set of data was collected from female students in the Computer Science department for graduates of the academic year 2022-2023 to 2024-2025, relying on the top three grades they achieved in their fourth year (Excellent – Very Good – Good) while tracking the four academic stages of the same cohort, starting from the first stage up to the fourth stage. A linear model was constructed and solved using linear programming (the simplex method) as applied in operations research, to obtain the highest possible number of graduates achieving high grades after completing the four academic stages, taking into account the highest grades for each stage. The MATLAB program was used to obtain accurate results for the model under study.