الاجتماعية والثقافيةالدراسات البحثية

أثر دراسة مقرر صعوبات التعلم في تنمية الاتجاهات الإيجابية

Study of learning disabilities and their impact on the development of positive attitudes among students of special education teachers at the Faculty of Education, Al - Arish University towards individuals with learning disabilities

العدد الأول أكتوبر لسنة “2017 ” من مجلة العلوم الاجتماعية

احدى اصدارات المركز الديمقراطي العربي

أثر دراسة مقرر صعوبات التعلم في تنمية الاتجاهات الإيجابية لدى الطلبة معلمي التربية الخاصة بكلية التربية جامعة العريش نحو الأفراد ذوي صعوبات التعلم

اعداد الباحثين : 

  • د. سُليمان عبد الواحد يوسُف، كلية التربية- جامعة قناة السويس- مصر
  • د. أمل محمد غنايم،- كلية التربية- جامعة قناة السويس- مصر

ملخص:

هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن أثر دراسة مقرر لصعوبات التعلم في تنمية الاتجاهات الإيجابية لدى الطلبة معلمي التربية الخاصة بكلية التربية جامعة العريش نحو الأفراد ذوى صعوبات التعلم، وبتطبيق مقياس الاتجاهات نحو الأفراد ذوى صعوبات التعلم إعداد/ الباحثان، على عينة مكونة من (37) طالباً وطالبة من طلاب شعبة التربية الخاصة بالفرقة الثانية بكلية التربية جامعة العريش، توصلت الدراسة الحالية إلى وجود أثر دال إحصائياً لدراسة مقرر لصعوبات التعلم في تنمية الاتجاهات الإيجابية لدى الطلبة معلمي التربية الخاصة نحو الأفراد ذوى صعوبات التعلم.

للأطلاع على البحث كامل وابحاث العدد الأول يرجى الدخول على الرابط:

 

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2017/10/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84-%D8%A3%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%A8%D8%B1-%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%A9-2017.pdf

 

Abstract :

The study aimed at uncovering the effect of a study on learning disabilities in developing positive attitudes among students of special education teachers at the Faculty of Education, El Arish University towards individuals with learning disabilities. The application of the measure of trends towards individuals with learning disabilities on a sample of (37) male and female students The study found that there was a statistically significant impact on the study of learning disabilities in developing these attitudes towards individuals with learning disabilities.

المركز الديمقراطى العربى

المركز الديمقراطي العربي مؤسسة مستقلة تعمل فى اطار البحث العلمى والتحليلى فى القضايا الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، ويهدف بشكل اساسى الى دراسة القضايا العربية وانماط التفاعل بين الدول العربية حكومات وشعوبا ومنظمات غير حكومية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى