الرقابة الإستراتيجية للأداء وانعكاساتها على تحديد الاحتياجات التدريبية

اعداد : د. مهملي بن علي، معهد العلوم القانونية والإدارية – المركز الجامعي أحمد زبانة، غليزان، الجزائر

• المركز الديمقراطي العربي – 
• مجلة تنمية الموارد البشرية للدراسات والابحاث: العدد الرابع نيسان – ابريل  “2019”، وهي مجلة علمية دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.وتعنى بنشر الدراسات والأبحاث في مجال الموارد البشرية باللغات الثلاث: العربية، الفرنسية والانجليزية.

ملخص:

يرتبط نجاح أي مؤسسة بمدى قدرتها على تحقيق الأهداف المخطط لها من طرف القيادة الإدارية الفعالة، مما يضمن الحد الأعلى من اتخاذ القرارات السليمة والمناسبة، ويضمن المستوى الأعلى من الفعالية التنظيمية والوظيفية لهذه المؤسسات على المدى البعيد والمتوسط، ضمن إطار استراتيجية حقيقية تستدعي توفير كل الوسائل والإمكانيات اللازمة لتحسين أداء الموارد البشرية، والتي يتم على أساسها التقييم الجيد للأداء واتخاذ مجموعة من الإجراءات التصحيحية الفعالة، ولا يتحقق ذلك إلا بوجود نظام رقابي فعال له بعد استراتيجي ينعكس إيجابا على تحديد الإحتياجات التدريبية.

Abstract:

The success of any institution is linked to its ability to achieve the goals planned by the effective administrative leadership, which ensures the highest level of decision making and the appropriate and ensures the highest level of organizational and functional effectiveness of these institutions in the long and medium, within the framework of a real strategy that requires all means and possibilities Which is based on which a good evaluation of performance and a set of effective corrective measures, and this can be achieved only with an effective supervisory system has a strategic dimension that positively reflects the identification of training needs.