جودة الحياة لدى أسر الأطفال المعاقين عقليا وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية
The Quality of life of families of mentallyhandicappedchildren and theirrelationship to somedemographic variable
اعداد :
- د.بوعمامة حكيم – المركز الجامعي تيبازة- الجزائر
- د.هوادف رابح – جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2-الجزائر
- المركز الديمقراطي العربي –
- المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية : العدد السادس أيلول – سبتمبر 2019 وهي فصلية دولية محكّمة تصدر عن “المركز الديمقراطي العربي” ألمانيا – برلين.
- تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم التربوية والعلوم النفسية والأرطفونيا، وكل ما له علاقة بالبحوث والدراسات التربوية والنفسية باللغات العربية والانجليزية.
للأطلاع على البحث من خلال الرابط المرفق :
ملخص:
هدفت هذه الدراسة والتي بعنوان جودة الحياة لدى أسر الأطفال المعاقين عقليا وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية، إلى معرفة علاقة بين كل من جودة الحياة لدى أسر الأطفال المعاقين عقليا بالمستوى التعليمي للوالدين، وقد تم تطبيق هذه الدراسة على عينة من 128 ولي من أسر الاطفال المعاقين عقليا، في مراكز التربية الخاصة بكل من ولاية الجزائر، تيبازة، البليدة، عين الدفلى، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي وهذا لملائمته لموضوع الدراسة، ولتطبيق هذه الدراسة تم استخدام كل من مقياس جودة الحياة لدى أسر الأطفال المعاقين عقليا ( من إعداد الباحث)، ، وأظهرت النتائج انخفاض في مستوى كل من جودة الحياة والصلابة النفسية لدى أسر الأطفال المعاقين عقليا.
Abstract:
This study, entitledQuality of life amongfamilies of mentallyhandicappedchildren and itsrelationshipwithsomedemographic variables, aimed to know the relationshipbetween the quality of life of families of mentallyhandicappedchildrenwith the educationallevel of parents. In the specialeducationcenters of the wilayas of Algiers, Tipaza, Blida, Ain Defla, the descriptive methodwasadopted to suit the subject of the study. ResultsthatDecrease in the quality of life and psychologicalhardness in the families of mentallyhandicappedchildren.
