إدمان وسائل التواصل الاجتماعي وسط طلاب الجامعات وأثره على الهوية الثقافية(دراسة ميدانية لعينة من طلاب جامعة ودمدني الأهلية، ولاية الجزيرة، السودان)

اعداد : د. إخلاص محمد عبد الرحمن حاج موسى، أستاذ علم النفس الصحي المشارك، جامعة ودمدني الأهلية- السودان

• المركز الديمقراطي العربي – 
• مجلة العلوم الاجتماعية : العدد التاسع عشر  يوليو – تموز 2021 مجلد 5 ، وهي مجلة دولية محكمة تصدر عن  #المركز_الديمقراطي_العربي المانيا- برلين.”تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم الاجتماعية باللغات العربية والانجليزية والفرنسية.

  تصدر بشكل دوري  ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة  إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد مجلة العلوم الاجتماعية في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2021/07/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%B3%D8%B9-%D8%B9%D8%B4%D8%B1-%D9%8A%D9%88%D9%84%D9%8A%D9%88-%E2%80%93-%D8%AA%D9%85%D9%88%D8%B2-2021.pdf

ملخص:

هدفت هذه الدراسة إلي معرفه مستوي إدمان وسائل التواصل الاجتماعي لدي طلاب جامعة ودمدني الأهلية، وعلاقته بمتغيرات (نوع اللغة المستخدمة في التواصل، والمواد الثقافية المفضلة)، اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، شملت عينه الدراسة عدد (183) من طلاب الجامعة، تم جمع المعلومات باستخدام مقياس الإدمان الالكتروني ( للدكتور سيد يوسف)المعدل على البيئة السودانية، تم بعدها استخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية(SPSS) لتحليل بيانات الدراسة، أثبتت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوي الإدمان على وسائل التواصل الاجتماعي لدى عينة من طلاب جامعة ود مدني الأهلية تبعا (لنوع اللغة المستخدمة في التواصل، والمواد الثقافية المفضلة)، وقد أوصت الدراسة برفع الوعي الأسرى والمجتمعي تجاه مخاطر الإدمان على وسائل التواصل الاجتماعي، تضمين تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الهوية الثقافية ضمن المقررات الدراسية بمختلف المراحل، إقامة الدورات التدريبية المتخصصة لرفع وعي طلاب الجامعات بمهارات الاستخدام الأمثل لوسائل التواصل الاجتماعي.

Abstract

The aim of this study is to understand the effect of Social media addiction among university students and its impact on cultural identity ,and its correlations with some variants; (communication language, favorite cultural items) The research relied on analytical descriptive study. The study sample included (183) university students. Data was collected using measurement of the electronic addiction scale for Dr. sayed youssef. and analyzed with SPSS (Statistical Package for the Social Sciences). The results proved that there were statistical differences in the level of social media addiction in the area of the variants: communication language, favorite cultural items. The study recommended that raise the family and community awareness toward social media addiction, Including the impact of social media on cultural identity in the curriculum at different level, organizing specialized training courses to raise the awareness of university students about the skills for optimal use of social media