اقتصاديات التربية واتجاهات التعليم

تأليف : د.كزيز أمال، جامعة ورقلة، الجزائر

نسخة “pdf”-

اقتصاديات التربية واتجاهات التعليم

الطبعة الأولى “2022″ –من  كتاب: – اقتصاديات التربية واتجاهات التعليم

جميع حقوق الطبع محفوظة #المركز_الديمقراطي_العربي ولا يسمح بإعادة إصدار هذا الكتاب أو اي جزء منه أو تخزينه في نطاق إستعادة المعلومات أو نقله بأي شكل من الأشكال، دون إذن مسبق خطي من الناشر .

تقديم:

جاء هذا الكتاب ليركز على القضايا والمواضيع التربوية من زاوية تربوية واقتصادية تجمع بين الجانب التربوي والاقتصادي في تحليل وفهم الظاهرة التربوية.

وهو كتاب بيداغوجي يركز على مضمون مقياس اقتصاديات التربية والتعليم مع إضافات علمية موضوعاتية كحاجة ضرورية تلامس التطورات والتغيرات الاجتماعية سواء كانت عالمية أو محلية.

تم التناول في هذا الكتاب مدخلا عاما حول التربية والتعليم وإسهاماتها الاجتماعية والتربوية في إعداد الفرد من ثم التطرق إلى اقتصاديات التربية والتعليم واهم القضايا المتعلقة بها مثل: التنمية الاجتماعية والجودة في التعليم، الاستثمار في العملية التعليمية، العائد والفاقد التربوي، الهدر التربوي … وهي مواضيع عديدة سيتم  تناولها بنوع من التبسيط من أجل إعطاء لمحة علمية شاملة حول أهم الأفكار والمواضيع المتناولة في هذا المجال التي تهدف إلى :

– فهم طبيعة الظاهرة التربوية في سياقها الاقتصادي من خلال طرح أهم المفاهيم الأساسية والمواضيع الرئيسية.

– التعرف على أهمية الاستثمار في الرأسمال البشري من خلال مدخلات التعليم، وأهميتها في الجانب التنموي للمجتمع .

– تسليط الضوء على دور التخطيط التربوي في تنظيم العملية التربوية .

وعلى هذا الأساس يمكن القول أن هذا الكتاب موجه بصورة خاصة للباحثين في حقل اقتصاديات التربية والتعليم، خاصة طلبة السنة ثانية ماستر علم اجتماع التربية وهو أحد الإسهامات التي تساعد الباحث والطالب وحتى الأستاذ الجامعي على فهم ذلك الدمج بين المجالين الاقتصادي والاجتماعي فالتنمية الحقيقة تنطلق من الاستثمار في الرأسمال البشري وتجويد الكفاءات التربوية والمخرجات التعليمية لإحداث التغيير الايجابي للمجتمع.

Amel Keziz

 ABSTRACT

This book is based on educational issues and topics from the perspective of the economics of education in areas that combine the educational and economic aspect in analyzing and understanding the educational phenomenon.

The most important elements that have been relied upon are a general introduction to education and in education and their contribution to development, then addressing the economics of education and related issues such as: social development and quality in education, investment in the educational process, educational return and wastage, educational waste… many topics The aim of this book is to: – Understand the nature of the educational phenomenon in its economic context by presenting the most important basic concepts and main topics.

Recognizing the importance of investing in human capital through education, and its importance in the developmental aspect of society.

Clarify the role of educational planning in organizing the educational process.

         On this basis, it can be said that this book is directed in particular to researchers in the field of economics of education, especially university students specializing in sociology of education, and it is one of the contributions that help the researcher, student and even university professor to understand this integration between the economic and social fields.

    Real development stems from investing in human capital and improving educational competencies and educational outcomes to bring about positive change in society.

• الناشر: المركز الديمقراطي العربي للدراسات الإستراتيجية والسياسية والاقتصادية