مؤتمرات

مونديال قطر ” World Cup 2022 ” قوة ناعمة عربية ترسم ملامح مستقبلية عالمية : رؤى استشرافية

Qatar "World Cup 2022" an Arab soft power that shapes the Global upcoming: Insights into the future

 

من أجل تأسيس التواصل والتفاعل بين الثقافات المختلفة وتشكيل مجتمع علمي يضم باحثين من المحيط إلى الخليج إضافة لمعالجة المشاكل الحضارية المشتركة.

ضمن هذا السياق يسعدنا في #المركز_الديمقراطي_العربي  ومقره ألمانيا – برلين في التعاون مع :

  • جامعة إب  –  اليمن
  • جامعة بنغازي – ليبيا
  • مخبر اللغة والتواصل – جامعة غليزان – الجزائر
  • المعهد العالي للموسيقى والمسرح بالكاف – جامعة جندوبة– تونس

تنظيم الـمؤتمـر الـدَّولـي العلمي تحت عنوان:  –

مونديال قطر ” World Cup 2022 ” قوة ناعمة عربية ترسم ملامح مستقبلية عالمية : رؤى استشرافية

ايام  04 –  05 / 03 /  2023 م  اقامة المؤتمر بواسطة تقنيَّة التَّحاضر المرئي عبر تطبيق Zoom

ملاحظة : المشاركة مجانا بدون رسوم

مونديال قطر

رئيس المؤتمر : د. علي لطرش ــــ استاذ محاضر أ– جامعة أبو بكر بلقايد تلمسان – الجزائر

هيئة المؤتمر :

  • رئيس اللجنة العلمية : د. فضل قاسم الحضرمي – جامعة إب  –  اليمن
  • رئيس الهيئة الأستشارية : أ.د. سالم بن لباد  – جامعة غليزان – الجزائر
  • مدير المؤتمر :د. عصام نظام عيروط  –  جامعة نابلس للتعليم المهني والتقني – فلسطين
  • المنسق العام : د. فيولا مخزوم – مدير المركز الديمقراطي العربي – لبنان – بيروت
  • رئيس لجنة المتابعة :
  • التنسيق والنشر :  د.حنان طرشان – المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا – برلين
  • مدير ادارة النشر : د. ربيعة  تمار – مدير أدارة النشر –  المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا – برلين
  • رئيس اللجنة التحضيرية : د. أحمد بوهكو – المركز الديمقراطي العربي، ألمانيا – برلين
  • رئيس اللجنة التنظيمية: أ. كريم عايش – المدير الأداري – المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا – برلين

الرئاسة الشرفية:

  • أ.د. طارق أحمد قاسم المنصوب – رئيس، جامعة إب – اليمن
  • أ. د. عزالدين يونس الدرســــــــي – رئيس جامعة بنغازي – ليبيا
  • أ.د فؤاد عبد الرحمن حسان – نائب رئيس جامعة إب للدراسات العليا والبحث العلمي – اليمن
  • د.  يوسف زغواني عمر –جامعة بنغازي -ليبيا
  • د. صباح مجاهدي  – مديرة مخبر اللغة والتواصل – جامعة غليزان – الجزائر
  • د.رياض زمّال- المعهد العالي للموسيقى والمسرح الكاف -جامعة جندوبة– تونس
  • أ. عمار شرعان – رئيس المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا – برلين

ديباجة المؤتمر :- 

إن دولة قطر حين فازت سنة 2010 بتنظيم أكبر تظاهرة رياضية في العالم، كانت تدرك عظم حجم التحديات، وبالخصوص حين لا تمثل ذاتها فقط، حين تمثل الواجهة العربية والإسلامية قاطبة، وهي بحجم مدينة في دولة عربية كبرى، حين تستقبل ثلاثة ملايين من البشر من أعراق وأجناس وأديان وثقافات متعددة لدول متفاوتة في الرقي الاقتصادي.

ولكن حين تصغر في عين العظيم العظائم لا ترفع قطر هذه التحديات فحسب، بل تبدع في رفعها، حيث ابدعت في التحدي الثقافي العالمي، حين حولته من صراع إلى تعايش عكسته سعادة ورضائية الزوار، دون تخلي قطر عن الهوية الثقافية العربية والإسلامية، التي كانت بادية في كل القوالب العمرانية الرياضية وتصاميم البنى التحتية.

أبدعت قطر في تحدي الفوارق الحضارية في عصر التكنولوجيا، حين بينت أن قوة الصمود أمام الآثار السلبية للعولمة لا تعني الانسلاخ من مقومات القومية العربية والذوبان في قوميات أخرى، بل يعني الصمود بمناعة كافية من ثقافة نابعة وليست تابعة، تمد الجسور للثقافات العالمية دون تحيز ولا تمييز ولا إزدراء.

أبدعت قطر حين أظهرت للعالم أن محور مدونة القيم المشتركة للبشرية هي التسامح، لتفجر كل فقاعات الشائعات وتدحض كل الأفكار المسبقة المغلوطة المتهجمة على العرب والإسلام، فكانت الحقيقة الكبرى التي لمسها الزوار من كل شعوب العالم من خلال الصورة الراقية الحقيقية للإنسان العربي المسلم.

و أبدعت قطر كعاصمة عالمية للرياضة، عاصمة عالمية للثقافة وانصهار ثقافات شعوب العالم، عاصمة عالمية للتكنولوجيا البيئية المستدامة في كل المجالات، عاصمة للسياحة العالمية بتصاميم عمرانية وتكنولوجية فاقت الخيال.

وإن حملة التشهير التي تعرضت لها دولة قطر تنم عن إزدراء البعض من جرأة هذه الأخيرة على إقتحام فضاء النخبة، ولكن القوة الذكية الناعمة لقطر أنهت مرحلة الإستعمار الفكري للغة الرياضة بتقرير ذكي للمصير الرياضي العالمي، مُدحض لكل الروايات التي تتمحور حول الفشل وسوء التنظيم وعدم القدر وعصبية العربي المسلم، فأظهرت قطر أن كأس العالم أكبر من مجرد تظاهرة رياضية عالمية، بل هو مساحة مشتركة لحداثة جديدة تتحدى النظرة النمطية الغربية لدول آسيا وللعرب والمسلمين.

ومن أعظم إبداعات قطر كقوة ناعمة في هذه التظاهرة العالمية الكبرى هي رسالتها العالمية المدبجة بقوة التسامح لكل الدول والحكومات والشعوب في فرض هيبة إنسانية الإنسان وإخراجه من بداية هيمنة بعض الأفكار المقززة المتطرفة عن الطبيعة البشرية.

أهمية الموضوع: – 

  • البحث في أهمية تحول النظرة الدولية النمطية السلبية تجاه بعض الشعوب.
  • تشخيص ومناقشة كأس العالم لكرة القدم كأكبر إرث اجتماعي وإنساني واقتصادي وبيئي للعالم.
  • تشخيص ومناقشة الأفكار المسبقة المغلوطة المتهجمة على العرب والإسلام، وتصادم ذلك مع واقع الصورة الراقية الحقيقية للإنسان العربي المسلم.
  • بحث علاقة الصورة الراقية الحقيقية للإنسان العربي مع عظم جودة عطائه حين تتاح له الفرصة.
  • بحث أهمية هذه التظاهرة العالمية في مد الجسور للثقافات العالمية دون تحيز ولا تمييز ولا إزدراء.
  • أثر هذه التظاهرة العالمية في تحويل نظرة صراع الشعوب إلى تعايشها وتعاونها في ظل السلام العالمي.
  • تشخيص ومناقشة العلاقات الإستراتيجية بين دولة قطر والمجتمع الدولي.
  • البحث في تداعيات وتأثيرات هذه التظاهرة العالمية على العرب شعوبا وأنظمة.
  • البحث في تداعيات وتأثيرات هذه التظاهرة العالمية على المسلمين شعوبا وأنظمة.
  • البحث في تداعيات وتأثيرات هذه التظاهرة العالمية على مستقبل نظرة المجتمع الدولي كحكومات وكشعوب ناحية الرقي العربي في كل مجالاته.
  • طرح أفكار التعاون الدولي في مجال تعايش الشعوب بفضل الأفكار المستوحاة من هذه التظاهرة العالمية.

محاور المؤتمر: – 

  • المحور الأول: نظرة تاريخية لتظاهرة كأس العالم لكرة القدم ومدى نجاح قطر في إنهاء مرحلة الاستعمار الفكري للرياضة.
  • المحور الثاني: نظرة قانونية على تشريعات الإتحاد الدولي لكرة القدم FIFA.
  • المحور الثالث: تحديات قطر كعاصمة عالمية للرياضة.
  • المحور الرابع: تحديات قطر كعاصمة عالمية للثقافة وانصهار ثقافات شعوب العالم.
  • المحور الخامس: تحديات قطر كعاصمة عالمية للتكنولوجيا البيئية المستدامة.
  • المحور السادس: تحديات قطر كعاصمة للسياحة العالمية المستدامة.
  • المحور السادس: التأثيرات الفكرية الإيجابية لهذه التظاهرة على المواطن العربي مستقبلا.
  • المحور السابع: التأثيرات الفكرية الإيجابية لهذه التظاهرة على العالم الإسلامي مستقبلا.
  • المحور الثامن: التأثيرات الفكرية الإيجابية لهذه التظاهرة على التعايش السلمي والتكافل الاجتماعي بين شعوب العالم مستقبلا.
  • المحور التاسع: تأثيرات هذه التظاهرة على علاقات التعاون الاقتصادية بين الشعوب مستقبلا.
  • المحور العاشر: تأثير هذه التظاهرة العالمية على تغير النظرة الدولية للنظام الدولي المستقبلي في مجال السياسة، الاقتصاد والأمن بكل صوره.
  • المحور الحادي عشر : القوة الناعمة لقطر في فرض هيبة إنسانية الإنسان في المجتمع الدولي وإخراجه من بداية هيمنة بعض الأفكار المتطرفة عن الطبيعة البشرية.
  • المحور الثاني عشر : تأثيرات هذه التظاهرة العالمية على العامل النفسي للإنسان العربي والمسلم بكل مخرجاتها
  • المحور الثالث عشر: تأثيرات هذه التظاهرة العالمية على تشابك الحضارات وتداخلها ومساهمتها في تنمية روح التضامن بمنطق تذويب الحدود القانونية المفرقة لهذه التشابك الفطري.
  • المحور الرابع عشر : تأثيرات هذه التظاهرة العالمية على انصهار الشعوب بإعلاء القيمة الأخلاقية للإنسان في إطار الإنسانية.
  • المحور الخامس عشر : تأثيرات هذه التظاهرة العالمية على  إعادة  التقييم العلمي لقواعد القانون الدولي العام في مجال خدمة الشعوب
  • المحور السادس عشر : تأثيرات هذه التظاهرة العالمية على إعادة النظر في السياسة الدولية والعلاقات الدولية المبنية على تحقيق المصالح الخاصة بنضرة ضيقة حينا  ودونية أحيانا أخرى.
  • المحور الثامن عشر : تأثيرات هذه التظاهرة العالمية على الأمن الصحي العالمي من خلال الترويج الإيجابي للعادات الصحية الفطرية السليمة، والتي كانت نتاجا لفكرة كأس العالم الصحي بعد تبادل مسبق في هذا المجال بين منظمة الصحة العالمية و الإتحاد الدولي لكرة القدم كسبيل لحماية صحة كل من يحضر لهذه التظاهرة مع اقتناع وترويج هؤلاء مستقبلا لهذه العادات في بلدانهم الأصلية.
  • المحور التاسع عشر: تأثيرات هذه التظاهرة العالمية على إعادة النظر في إشكالية حماية البيئة من إطار إلزامية التآزر العلمية لحماية كوكب الأرض، مثل نظام التبريد في ملعب الجنوب بالدوحة الذي يستضيف مباريات المونديال ويعمل بالطاقة الشمسية (غيتي)، نهيك عن اشتغال العديد من المرافق الحيوية دون انبعاث للكاربون بتكنولوجيا البيئة الصديقة.
  • المحور العشرين : صرخة مونديال قطر 2022 في وجه عبث الحروب الهمجية، ومن أهم الأفكار المطروحة قوة  الرياضة كقوة ناعمة و كارزمية بعض اللاعبين والمدربين لدى شعوبهم في إيقاف فتن الحروب الأهلية.
  • المحور الواحد والعشرون : تأثير الفن العربي الأصيل على السياحة العربية ونظرة المختصين من عديد دول العالم لروافد هذا الأخير من داخل قطر كفن الرسم و الفن المعماري وعديد الفنون التراثية العربية.

ملاحظة : المداخلات المحكمة سوف تنشر ضمن كتاب المؤتمر  ، كما ستنشر في صورة مقالات بمجلة المؤتمرات الدولية، ويستفيد صاحب المداخلة من:

  • 1-شهادة دولية بالمشاركة في المؤتمر الدولي
  • 2- نسخة إلكترونية من كتاب المؤتمر
  • 3- نسخة إلكترونية من مجلة المؤتمرات الدولية
  • 4-شهادة النشر بكتاب جماعي
  • 5- شهادة النشر بمجلة المؤتمرات الدولية

مرفق رابط تحميل قالب مونديال قطر World Cup 2022 قوة ناعمة عربية ترسم ملامح مستقبلية عالمية رؤى استشرافية

شروط وضوابط نشر المقالات – المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا-برلين :- 

معايير التحكيم الاولي لقبول النشر بالمركز:

  • مطابقة البحث لتنسيقات المعمول بها بالمركز، (يعتمد المركز في انتقاء الأبحاث المواصفات الشكلية والموضوعية) وفق النموذج/ القالب.
  • ألا يكون قد سبق نشره أو قدم للنشر إلى جهة أخرى، ويقدم الباحث تبعا لهذا تعهدا ممضيا بالأصالة والأمانة العلمية.
  • أن يتسم البحث بالأصالة والمنهجية العلمية في الموضوع.
  • ملف البحث يجب ان يكون على شكل ملف ميكروسوفت وورد .docs .doc غير مقفل أو محمي بكلمة سر. (استخدم النموذج/ القالب المرفق في ضبط الدراسة شكلا).
  • أن يكون حجم الصفحة مقاس A4 وأن تكون هوامش الصفحة يمين ويسار وأعلى وأسفل 2.5. (استخدم النموذج/ القالب المرفق في ضبط الدراسة شكلا).
  • ان لا يتجاوز عدد صفحات البحث 30 صفحة وان لا يقل عن 10 صفحات.
  • ضرورة احتواء البحث على أرقام تسلسلية للصفحات. (استخدم النموذج/ القالب المرفق في ضبط الدراسة شكلا).
  • اللغة: (استخدم النموذج/ القالب المرفق في ضبط الدراسة شكلا)
  • مراعاة صحة اللغة وسلامة الأسلوب في البحث.
  • يقبل المركز الأبحاث باللغات العربية والإنجليزية، الفرنسية، الالمانية، الاسبانية، التركية، على أن تكون لغة سليمة.
  • ترفض البحوث التي تعتمد ترجمة الية للعنوان والملخص العربي الإنجليزي أو فرنسي أو لغة أخرى دون ضوابط اكاديمية للترجمة.
  • عناصر الدراسة: (استخدم النموذج/ القالب المرفق في ضبط الدراسة شكلا)
  • ان يكون البحث مكتمل العناصر.
  • عنوان البحث باللغتين العربية والانجليزية.
  • معلومات الانتماء للمؤلف أو المؤلفين (الدرجة العلمية، التخصص، الجامعة أو مكان العمل، المدينة، الدولة، البريد الالكتروني).
  • ملخص البحث ما لا يزيد عن 250 كلمة والا تقل عن 100 كلمة باللغتين العربية والانجليزية، ويقدم الملخص بجمل قصيرة ودقيقة وواضحة إشكالية البحث الرئيسة، والطرائق المستخدمة في بحثها، والنتائج التي توصل إليها البحث.
  • الكلمات المفتاحية للملخصين (بين 5 و8 كلمات).
  • المقدمة ويجب ان تتضمن اضافة الى التقديم العناصر التالية: مشكلة البحث وأسئلته، أهمية البحث، اهداف البحث.
  • أجزاء ومحتويات البحث
  • الخاتمة
  • قائمة المراجع
  • نوع الخط: (استخدم النموذج/ القالب المرفق في ضبط الدراسة شكلا)
  • يجب أن يكون الخط المكتوب به عنوان البحث (Sakkal Majalla) حجم 18 غامق.
  • خط من نوع (Sakkal Majalla) وحجم 14 الخط بالنسبة للمتن.
  • المسافة بين السطور 1,15.
  • الهوامش تكون أيضا بخط من نوع (Sakkal Majalla) وحجم الخط 12.
  • قائمة المراجع بحجم خط 14.
  • استعمال التدرج في حجم خطوط عناوين الدراسة البحثية من حجم خط 16 غامق بالنسبة للعناوين الرئيسية، الى 15 إلى 14 غامق بالنسبة للعناوين الفرعية.
  • أن يكون البحث مراعيا لقواعد الضبط ودقة ووضوح معالم وأسماء الدعامات (الاشكال والجداول والرسوم التوضيحية والصور الفوتوغرافية والخرائط والملاحق) إن وجدت وذلك بأن تدرج في أماكنها الصحيحة، وإذا كانت ليست من إعداد الباحث تثبت مصادرها أسفل منها بحيث لا تتجاوز حجم الصفحة وأن تشمل العناوين والبيانات الإيضاحية الضرورية، وأن ترقم حسب تسلسل ورودها في متن البحث. وتكون عناوين الدعامات (الاشكال والجداول والرسوم التوضيحية والصور الفوتوغرافية والخرائط والملاحق) من حجم خط 14 غامق في الوسط، مع ادراج مصدرها في الوسط أسفل الدعامة بحجم 12 غير غامق.
  • أن يتقيد البحث بمواصفات التوثيق وفقا لنظام الإحالات المرجعية الذي يعتمده المركز، كما هو مبين في الصفحة التالية. (استخدم النموذج/ القالب المرفق في ضبط الدراسة شكلا)

أسلوب كتابة الهوامش وعرض المراجع:

  • الكتب: اسم المؤلف أو المؤلفين، (سنة النشر)، عنوان الكتاب، اسم المترجم أو المحرر، الطبعة، الناشر، مكان النشر، رقم الصفحة.
  • الدوريات والمجلات والتقارير: اسم المؤلف أو المؤلفين، (سنة النشر)، عنوان الدراسة أو المقالة، اسم المجلة، العدد، رقم الصفحة.
  • مقالات الجرائد الإخبارية: اسم المؤلف، عنوان المقالة، اسم الجريدة، تاريخ النشر.
  • المنشورات الإلكترونية اسم الكاتب، عنوان المقال أو التقرير، اسم السلسة إن وجدت، اسم الموقع الالكتروني، تاريخ النشر إن وجد.

في حين يستشهد بالمرجع في قائمة المصادر والمراجع بالنسبة لمقالات الجرائد والمنشورات الالكترونية بإزالة تاريخ المشاهدة والنشر.

  • في حالة عدم معرفة اسم الكاتب أو المجلة نكتب بين قوسين (د.ن) وهي تعني دون ناشر.
  • في حال عدم معرفة تاريخ النشر نكتب بين قوسين (د.ت) في القوسين الخاصين بالتاريخ وهي تعني دون تاريخ.
  • كتابة المراجع باللغة الأجنبية يكون بنفس الطريقة التي تكتب بها المراجع باللغة العربية.
  • لا تقسم قائمة المراجع إلى كتب ومجلات وموسوعات بل ترتب ترتيبا ابجديا حسب أسماء المؤلفين.
  • توضع المراجع باللغة العربية أولا وبعدها المراجع الأجنبية.

اللجنة العلمية : – 

  • د. هيام سامي أحمد الزعبي/ الجامعة الإسلامية مينيسوتا ( أمريكا)
  • د. عمار مصطفى الزين / مستشار بالأمم المتحدة -جنيف(سويسرا)
  • د. عبد الحكيم علي الزبيدي – كلية التربية- جامعة إب- اليمن.
  • أ.د. إسماعيل علي الحيلة – كلية التربية الرياضية- جامعة الحديدة- اليمن.
  • د. يحيى صالح الميتمي – جامعة البيضاء- اليمن.
  • ا.د أبو علي غالب – كلية التربية الرياضية- جامعة الحديدة- اليمن.
  • أ.د محمد سلمان حسين النعيمي / جامعة الانبار ( العراق)
  • د.عبد الرزاق محمد عبدو ،(ألمانيا)
  • د.سوزي محمد رشاد عبد العزيز/ جامعة أسيوط(مصر )
  • د. رشاد سعيد قايد حسن مجلي/ جامعة تعز(اليمن)
  • د. يحيى بن مبارك خطاطبة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض(السعودية )
  • د. نبيل تاخلويشت/ جامعة سترسبورغ (فرنسا)
  • د. إبراهيم برمة أحمد/ جامعة الملك فيصل ( تشاد)
  • د . راكان غازي عبد الله الفاتح/وزارة التربية والتعليم (الإمارات)
  • د. علي كاضم السندي/ وزارة الداخلية ( البحرين)
  • د.أحمد قهواجي، جامعة الظفر،سلطنة (عمان)
  • د. روان محمد جمال ناصر الدين/ جامعة دمشق(سوريا)
  • د. صفية زيفينجي ، جامعة حلب ،(سوريا)
  • د.الحسن مولاي أحمد، جامعة نواقشط،(موريطانيا)
  • مجدي عبد الله فواز خصاونه، جامعة اليرموك،الأردن
  • د.جهاد نزار طالب دغمش/ الجامعة الإسلامية غزة(فلسطين)
  • هاني جرجس عياد جرجس رزق/ جامعة سليمان الدولية ( تركيا)
  • بوقفة صابرينة/ جامعة تبسة ( الجزائر)
  • د.عبد الله يونس حسيني ، جامعة سولي لاميدو (نيجيريا)
  • د.علي أحمد زين السقاف ، جامعة جايبور (الهند)
  • د.داودي أحمد /المعهد الوطني للبحث في التربية ( الجزائر)
  • د. علوي علي أحمد الشارفي –أكاديمية الشرطة(- اليمن)
  • د. محمد اجبان بخيت ، جامعة الخرطوم(السودان)
  • أ.د ليلى مداني /جامعة بومرداس (الجزائر)
  • د. محمد صالح ضواي/ جامعة الملك فيصل ( تشاد)
  • د. بلخير رشيد/ جامعة تيزي وزو ( الجزائر)
  • أ.د احسان الرباعي/ جامعة جدارا الاردن(الأردن)
  • د. نورة رمدوم/ جامعة سيدي بلعباس( الجزائر)
  • د.انسام قاسم حاجم لطيف العبودي/ جامعة بابل(العراق)
  • د.عبد العزيز محمد حمد ، جامعة الخرطوم ،(السودان)
  • د. بوخاري مليكة/المدرسة الوطنية العليا لعلوم الإعلام والصحافة ( الجزائر)
  • د. عبد الله عبد الهادي عبد الرحمن الخطيب/ جامعة الأقصى(فلسطين)
  • د. ياسين طهراوي/ جامعة تلمسان( الجزائر)
  • د. خليل علي خليل أبو جراد، جامعة القدس ( فلسطين)
  • د.دوان فاطمة / جامعة تيزي وزو،(الجزائر)
  • د.عبير مصطفي حمد علي/ جامعة أجدابيا(ليبيا)
  • د. زيتوني عبد الرزاق/ جامعة الجلفة( الجزائر)
  • د. مبارك شودار / مركز البحث في العلوم الإسلامية والحضارة الأغواط ( الجزائر)
  • د.ربا السيد محمد أبو كميل / وزارة التربية و التعليم (فلسطين )
  • د. منى فارس مارتينوس(لبنان)
  • د. عبدالرازق وهبه سيد احمد محمد سيد أستاذ القانون المدني المساعد/ كلية جدة العالمية ( السعودية)
  • د.منذر الطمني كلية 9 أفريل ( تونس)
  • د هشام بوخاري/ جامعة برج بوعريريج ( الجزائر)
  • د.موسى ابوبكر محمد/ جامعة الملك فيصل (تشاد)
  • د. قسول مريم، جامعة بشار (الجزائر)
  • د. فيولا مخزوم / مديرة المركز الديمقراطي العربي (لبنان)
  • د.بن علي راس الماء، جامعة شلف ،(الجزائر)
  • د. صبرينة مزياني، المدرسة الوطنية العليا للعلوم السياسية،(الجزائر)
  • د.فلة بوعلي أستاذ بحث -المعهد الوطني للبحث في التربية( الجزائر)
  • أ.د نابغ يوسف ذبيان – الجامعة اللبنانية( لبنان)
  • معروف هواري/ جامعة غليزان ( الجزائر)
  • د.عليوة علي ، جامعة سوق أهراس،(الجزائر)
  • د.قادة بن عبد الله عائشة جامعة تلمسان – الجزائر
  • حاج سليمان فاطمة الزهراء/ جامعة تلمسان ( الجزائر)
  • د. رقاد الجيلالي/ مركز البحث في اللغة والثقافة الأمازيغية، بجاية ( الجزائر)
  • د. بسمة منصور/ المعهد العالي للغات قابس( تونس)
  • د. قوميدي محمد لمين/ جامعة شلف ( الجزائر)
  • د. صابر راشدي / جامعة البويرة ( الجزائر)
  • نعيمة عمر عبد الله الغزير/ الأكاديمية الليبية للدراسات العليا(ليبيا)
  • د. غزال ليلية / جامعة الجزائر2 (الجزائر)
  • د. مولود كنيوة  / جامعة ورقلة (الجزائر)
  • د. كلثوم مسعودي/ جامعة بسكرة ( الجزائر)
  • د. هناء عمر محمد كازوز جامعة الزيتونة ( ليبيا)
  • د. دبدوش الهاشمي / جامعة البليدة 2 ( الجزائر)
  • د. أحمد مراح/ جامعة معسكر ( الجزائر)
  • د.بشيخ خيرة ، جامعة وهران 2،(الجزائر)
  • د.كركوري مباركة حنان ، جامعة الجزائر1،(الجزائر)
  • د.عيده عبد الله الخطيب/جامعة الجنان (لبنان)
  • د. خديجة خرياطة/ جامعة ورقلة(الجزائر)
  • د. فوزي محمود اللافي الحسومي/ المعهد العالي للعلوم والتقنية (ليبيا)
  • د. زريبي أحلام/ جامعة وهران 2(الجزائر)
  • د. حنان طرشان/ جامعة باتنة 1(الجزائر)
  • د. ليلى شيباني/ جامعة البليدة2 (الجزائر)
  • د. عبد الغاني قتالي/ جامعة أم البواقي(الجزائر)
  • د. سليمة محفوظي /جامعة سوق أهراس(الجزائر)
  • د. حميدة العجل/ جامعة اللبنانية(لبنان)
  • د. نعيمة عثماني/ جامعة سعيدة(الجزائر)
  • د. علي محمد مصطفي ديهوم، الجامعة الاسمرية (ليبيا)
  • د. وليد يونسي/ جامعة الجلفة (الجزائر)
  • د. سمير صغير / جامعة البويرة(الجزائر)
  • د.مبارك شودار / جامعة الأغواط  (الجزائر)
  • د.إمام بن عمار/ جامعة جيجل (الجزائر)
  • د.خالد سعد محمد كريم، جامعة المرقب ،(ليبيا)
  • د.الحمزة أحمد / جامعة تبسة (الجزائر)
  • د. أمل فوزي أحمد عوض، كلية الحقوق، جامعة عين شمس،(مصر)
  • د. محمود خليف خضير الحياني/ الجامعة التقنية الشمالية (العراق)
  • د مفيدة بن لعبيدي / جامعة عنابة (الجزائر)
  • د.حسيبة هدوقة/ جامعة قسنطينة(الجزائر)
  • د تغريد رامز هاشم/ جامعة الكوفة(العراق)
  • د غيدي عبد القادر/جامعة المسيلة الجزائر (الجزائر)
  • د.حازم محفوظ ، مركز الأهرام للدراسات السياسية والاستراتيجية،(مصر)
  • د. مولاي بومجوط، جامعة البليدة 2، (الجزائر)
  • د. ميرفت خميس عبد القادر بوبكر التارقى/ جامعة بنغازي(ليبيا)
  • د. كريمة عباسي/ جامعة سطيف 2(الجزائر)
  • د. حنان محمود عبد الرحيم السامرائي/ جامعة سامراء(العراق)
  • د. رحالي ميلود/ جامعة البليدة 2(الجزائر)
  • د.كرم سلام عبدالرؤوف سلام ،جامعة عين شمس (مصر )
  • د. طارق بولشيوخ/ جامعة الحسن الثاني (المغرب)
  • د.عزة جمال عبد السلام زهران/ جامعة نجران (مصر )
  • د. خليفة بوزازي ، جامعة البليدة (الجزائر )
  • د. ربيع شملال/جامعة تلمسان، (الجزائر)
  • د. محمد نعمان عطا الله/ كلية جنات (العراق)
  • د.مصطفى عماري/ جامعة تلمسان(الجزائر)
  • د. تامر أحمد سعيد أحمد/ جامعة بني سويف(مصر )
  • د.عمر بن عيشوش، مركز البحث العلوم الإسلامية والحضارة، الأغوط ،(الجزائر)
  • د.عقيل زاهر سلمان – جامعة الكوفة (العراق)
  • د. حسين لامية / جامعة البويرة(الجزائر)
  • د. خلود بوعصيدة /جامعة صفاقس ( تونس)
  • د.رضوان آيت أعزى/ جامعة محمد الخامس الرباط (المغرب)
  • د.ويكن فازية، جامعة وهران 2،(الجزائر)
  • د.رجاء حسين عبد الأمير/ الجامعة الأهلية (العراق)
  • د. طيب بوقلوش/ جامعة شلف ( الجزائر)
  • د.عبير محمود مجاهد السيد/ جامعة الأزهر(مصر )
  • د.الشيماء محمد أسامة إبراهيم عطا/ المعهد العالي كينج مريوط (مصر )
  • د. هشام بن سعادة، المركز الجامعي تيبازة (الجزائر)
  • د.أحمد بوعون، الجامعة التونسية،(تونس)
  • د.سرمد جاسم محمد الخزرجي /جامعة تكريت (العراق)
  • د. بن عاشور عائشة/ جامعة تلمسان(الجزائر)
  • د. حسين علاء حسين الزيداوي/ جامعة الفراهيدي (العراق)
  • د.صفية مصطفى / جامعة غرداية(الجزائر)
  • د. شريف ريم/ جامعة القرويين (المغرب)
  • د.عامر شبل زيا/ متقاعد / معاون مدير سابق بوزارة الثقافة ( العراق )
  • د.نزيهة وهابي بجامعة البليدة 02 (الجزائر)
  • د. تواتي مهدي/ جامعة البليدة 2(الجزائر)
  • د.محمد مسعود محمد أبو سالم أحمد مصطفى، جامعة المنصورة ،(مصر)
  • د. عمرو أحمد علي أبو الهدي/ أكاديمية الفنون(مصر )
  • د. إسراء شاكر حسن / كلية الإسراء ،الجامعة الأهلية (العراق)
  • د. وهيبة بوربعين/ جامعة عين تموشنت(الجزائر)
  • د.احمد شاكر عبد العلاق/ جامعة الكوفة(العراق)
  • د. حليمة مفيتح / جامعة تلمسان(الجزائر)
  • د.منذر الطمني كلية 9 أفريل ( تونس)
  • د. رجاء حسين عبد الأمير الباوي، جامعة كربلاء،العراق
  • د. مولود كنيو / جامعة ورقلة (الجزائر)
  • د.جمال خالد الفادي، جامعة قناة السويس،مصر
  • د. سميحة فتحي هلال / جامعة الجوف(مصر )
  • د. بلبة ريمة/ جامعة تلمسان ( الجزائر)
  • أ.د رشا علي الدين / جامعة المنصورة(مصر )
  • د. وهيبة رابح/ جامعة الطارف ( الجزائر)
  • د. نور الدين لشكر/ جامعة القنيطرة ( المغرب)
  • د.تغريد رامز هاشم محسن العذاري، جامعة الكوفة ،(العراق)
  • د.عبدالرزاق احمد محمد الميري/ كلية القيادة والأركان(ليبيا)
  • د.مخنفر حفيظة/ المعهد الوطني للبحث في التربية ( الجزائر)
  • بورزق أحمد  أستاذ التعليم العالي بكلية الحقوق و العلوم السياسية جامعة الجلفة  الجزائر
  • د.هدى محمد شعبان احمد/ جامعة حلوان ( مصر)
  • د. جميلة سرنيح/ المدرسة الوطنية للعلوم السياسية(الجزائر)
  • د.إسلام إبراهيم عيادي ، الجامعة العربية الأمريكية ،فلسطين
  • د. ليلى بلواعر/ جامعة سطيف2 ( الجزائر)
  • د. بن شرقي عبد القادر/ جامعة شلف(الجزائر)
  • د.أنور سيد كامل عامر/ جامعة بني سويف (مصر )
  • د.شيماء بداده / جامعة غرداية(الجزائر)
  • د.رضوان قطبي/ جمعة محمد الخامس (المغرب)
  • د. نبيلة عبد الفتاح حسنين قشطى/ جامعة المنوفية ( مصر)
  • د. ايناس محمد عزيز/ جامعة الموصل(العراق)
  • د مهشي نسمة/ جامعة عنابة(الجزائر)
  • د. محمود خليف خضير الحياني/ الجامعة التقنية الشمالية (العراق)
  • د. عادل صياد/ جامعة البويرة(الجزائر)
  • د. أسماء إسماعيل محمد مصطفى/ جامعة الإسكندرية(مصر )
  • م.د.طارق مهدي عباس/ وزارة التربية العراقية/ مديرية تربية بابل ( العراق)
  • د. فريحه مفتاح رجب الجنزوري/ جامعة بنغازي ( ليبيا)
  • أ.د يوسف قدوري/ جامعة غرداية ( الجزائر)
  • د عمر حسيني جامعة/ الجزائر 02 ( الجزائر)
  • د.جهاد نزار طالب دغمش/ الجامعة الإسلامية غزة(فلسطين)
  • د. زينب ياقوت / جامعة الجزائر3 (الجزائر)
  • د. رشاد سعيد قايد حسن مجلي/ جامعة تعز(اليمن)
  • د. مصطفى المريط/ جامعة محمد الأول بوجدة ( المغرب)
  • ا.د. شيماء عادل فاضل/ الجامعة العراقية(العراق)
  • د. شيماء شمس الدين حسين عبد الغفار/ جامعة حلوان(مصر )
  • د محمد أحمد عبد المطلب عزب /جامعة القاهرة (مصر )
  • د.محمد الغرافي/ جامعة عبد المالك السعدي (المغرب)
  • أ.د ليلى مداني /جامعة بومرداس ( الجزائر)
  • د. رائد ارحيم محمد جبر/ جامعة القادسية(العراق)
  • د.بن حوى مصطفى/جامعة وهران 2 ( الجزائر)
  • د. الريدي فايز السيد علي اللمساوي/ جامعة القاهرة(مصر )
  • د.مقدم أحلا سارة/جامعة وهران 2 ( الجزائر)
  • د. ازهار عبد الله حسن الحسني، جامعة كركوك،(العراق)
  • د. دادة لخضر/ جامعة سعيدة ( الجزائر)
  • د إبراهيم عبد اللطيف عبد المطلب خوجلي/ جامعة كسلا(السودان )
  • د.إيمان سوقال/ جامعة سوق أهراس ( الجزائر)
  • أد الغلبزوري محمد/ جامعة الناظور (المغرب)
  • د. يوسف سعدون محمد لهمود المعموري/ كلية الإمام الكاظم للعلوم الإسلامية الجامعة(العراق)
  • د. بلال داوود/ جامعة عبد المالك السعدي(المغرب)
  • د. رقاني أيوب/ جامعة قسنطينة ( الجزائر)
  • د. صلاح محمد إبراهيم أحمد، جامعة (السودان)
  • د. ثناء سليم الحلوة/ الجامعة اللبنانية(لبنان)
  • د. فاطمة عمر العاقب علي جامعة الزعيم الأزهري (السودان )
  • د. شيخاوي سنوسي/ جامعة تيارت ( الجزائر)
  • د. إبراهيم برمة أحمد/ جامعة الملك فيصل (التشاد)
  • د. مبروكي عمار/جامعة قسنطينة 2 ( الجزائر)
  • د. محمد إبراهيم محمد محمود/ جامعة الإسكندرية (مصر)
  • د. عبد العالي هبال/ جامعة باتنة 1 ( الجزائر)
  • د. طه الفضل طه علي/ جامعة الزعيم الأزهري(السودان)
  • د. محمد صالح ضواي/ جامعة الملك فيصل (التشاد)
  • د.يوسف سعدون محمد لهمود المعموري، جامعة الإمام الكاظم/( العراق)
  • د.عامر أمال/ جامعة غليزان ( الجزائر)
  • د. هزار سويسي/ جامعة قرطاج( تونس)
  • د.سمير الساعيدي/ جامعة إبن طفيل (المغرب)
  • أ.د سامية بن قوية/ جامعة الجزائر 1 ( الجزائر)
  • د. احمد عبيد عويد الحديدي/كلية التربية للعلوم الانسانية ( العراق)
  • د .ابراهيم ملحم / جامعة تشرين(سوريا)
  • د. رحماني حسيبة جامعة البويرة ( الجزائر)
  • د. خالدة ذنون مرعي الطائي/الجامعة التقنية فرع اربيل (العراق )
  • د. رولا ميشال بردقان/ جامعة اللبنانية ( لبنان)
  • د. ادريس جرادات / مركز السنابل للدراسات والتراث الشعبي ( فلسطين)
  • د. إيمان مختاري / المدرسة الوطنية العليا للعلوم السياسية ( الجزائر)
  • د. سيدي ابراهيم فعرس / وزارة التربية الوطنية و التكوين والبحث العلمي ( المغرب)
  • د. حمامي فريد /جامعة تيزي وزو ( الجزائر)
  • د.حنان عبد الغفار عطية ابراهيم/ جامعة القاهرة ( مصر)
  • د. علي عبدالهادي الكرخي / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ( العراق)
  • د.بدوي سامية / المعهد الوطني للبحث في التربية، (الجزائر)
  • د.شيماء سمير محمد حسين علي/ جامعة القاهرة (مصر)
  • د.حنان قاسم كاظم سلمان الخفاجي/ جامعة تكريت-كلية الحقوق ( العراق)
  • د.حنان خشيبة / جامعة الجزائر 1 ( الجزائر)
  • د. علي عبودي نعمه الجبوري/ كلية الإمام الكاضم ( العراق)
  • د.آسيا أحمد السحمراني / جامعة بيروت العربية ( لبنان)
  • د. نادية عبدو/ جامعة الجلفة ( الجزائر)
  • ميثم منفي كاظم العميدي/ جامعه الكاظم ( العراق)
  • د.زروقي عاسية/ جامعة غرداية ( الجزائر)
  • د. عراك غانم محمد / كلية الفارابي الجامعة (العراق)
  • د. كلثوم مسعودي/ جامعة بسكرة ( الجزائر)
  • د. نورس احمد كاظم الموسوي/كلية المستقبل الجامعة ( العراق)
  • د. العاقل رقية -المدرسة الوطنية العليا للعلوم السياسية ( الجزائر)
  • د.عبدالمالك السعدي/ جامعة طنجة ( المغرب)
  • د.زكريا حسن حسين أبودامس (الأردن)
  • د.مصطفى المريط /جامعة محمد الأول وجدة ( المغرب)
  • بومديان محمد / جامعة مكناس ( المغرب)
  • د. تمرسيت فتيحة/ جامعة بسكرة ( الجزائر
  • د.الحاج أحمد محمد المختار ولد بلاتي / جامعة نواقشط ( موريطانيا )
  • د علي مولود فاضل/ كلية الإسراء الجامعة ( العراق)
  • نسيمة مالك جامعة الجزائر1 ( الجزائر)
  • د. نموشي نسرين/جامعة تبسة ( المغرب)
  • د. احمد عبد السلام فاضل مهدي السامرائي/ وزارة التربية ( العراق)
  • د.فطيمة ديلمي / المركز الوطني للبحوث في عصور ما قبل التاريخ (الجزائر)
  • د.احمد محمد صديق محمود/ جامعة كركوك العراق ( العراق)
  • د نبيل ناجم/ معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية /جامعة تبسة ( الجزائر)
  • مني أحمد علي أحمد عمر الجيوشي / باحث أول قانون / وزارة المالية المصرية (مصر)
  • د. حميدة عبد السلام أحمد العباسي/ جامعة طرابلس ( ليبيا)
  • د. صفية مصطفى/ جامعة غرداية ( الجزائر)
  • د.طيب سعيدة / المدرسة الدكتورالية لإدارة الأعمال و الاقتصاد/ جامعة وهران 2 ( الجزائر)
  • د. نبيل برحال / جامعة غليزان ( الجزائر)
  • د. مرسي عبد الكريم محمود صالح عبد الرازق/أكاديمية ومنصة الباحثين إيفاد العلمية ( تركيا)
  • د. عيسى قادة / جامعة سعيدة ( الجزائر)
  • د. زينب رياض جبر عجيل الخفاجي / كلية الحلة الجامعة قسم القانون ( العراق)
  • د. حميدة عبد السلام أحمد العباسي/ جامعة طرابلس ( ليبيا)
  • د. سليم شنة/ جامعة الجلفة ( الجزائر)
  • د. خويا عبد الصمد / جامعة سيدي محمد بن عبد الله ( المغرب)

اللجنة التنظيمية :- 

  • ب.د قادري نورالهدى سيدي بلعباس ( الجزائر)
  • ب.د ماهر علي احمد/ جامعة كركوك (العراق )
  • ب د.ناصر نوري الفيتوري./ جامعة درنة ( ليبيا)
  • قادري نور الهدى / جامعة سيدي بلعاس ( الجزائر)
  • ب.د كزوط أمحمد (المغرب)
  • ب.د بولال عبد القادر (الجزائر)
  • ب.د نداء السيد حسن محمد (مصر)
  • ب.د إلهام مهدي الشيبة سعد با شعيب (اليمن)
  • ط.د نجيب يحيى المعلامة – كلية التربية الرياضية- جامعة صنعاء- اليمن.
  • ط.د عادل أحمد المنصوب- كلية التربية الرياضية- جامعة الحديدة- اليمن.
  • أ. عادل عبد الجبار أحمد – التربية والتعليم – اليمن.
  • أ. أحمد حسن راشد العدنة – التربية والتعليم – اليمن.
  • أ. عبدالرحيم حزام الخشعي – التربية والتعليم – اليمن.
  • أ. فؤاد إسماعيل العسيري – الشباب والرياضة- اليمن.
  • أ. احمد عبدالكريم البريد – الشباب والرياضة – اليمن.
  • أ. أحمد دهمان – الشباب والرياضة – اليمن.

 حقوق المشاركة :

  • المشاركة مجانا بدون رسوم .
  • يحصل الباحث المشارك بمداخلة على نسخة إلكترونية من كتاب وقائع أعمال المؤتمر إضافة إلى شهادة تثبت مشاركته كما تنشر الأعمال المحكمة والمقبولة ضمن مجلة المؤتمرات الدولية العلمية –  مجلة دولية محكّمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي ألمانيا – برلين تُعنى المجلة في نشر الأبحاث من وقائع أعمال المؤتمرات العلمية الأكاديمية.
  • لا تعبر الدراسات البحثية إلا على آراء أصحابها، وهم وحدهم من يتحملون كامل المسؤولية حول حجة البيانات، وما يتبع ذلك من قضايا الإخلال بقواعد الأخلاق العلمية والأمانة.

تواريخ مهمة :-

  • آخر أجل لإرسال المداخلات كاملة : 20 / 02 / 2023

يرسل البحث عن طريق البريد الإلكتروني التالي :  dr.ali-latreche@democraticac.de

 المركز الديمقراطي العربي ( مؤسسة بحثية )

Deutschland – Berlin

Continue on the Viper-Watts App : 00491742783717

4.5/5 - (14 صوت)

المركز الديمقراطى العربى

المركز الديمقراطي العربي مؤسسة مستقلة تعمل فى اطار البحث العلمى والتحليلى فى القضايا الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، ويهدف بشكل اساسى الى دراسة القضايا العربية وانماط التفاعل بين الدول العربية حكومات وشعوبا ومنظمات غير حكومية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى