التحليل المكاني لخدمات رياض الاطفال وكفاءة توزيعها في مدينة الكوفة لعام (2022-2023)
Spatial analysis of kindergarten services and the efficiency of their distribution in the city of Kufa for the year (2022-2023)
اعداد :
- الاستاذ المساعد الدكتور /هيلين محمد عبد الحسين البديري – قسم الجغرافية/كلية التربية للبنات / جامعة الكوفة
- البرفسور صلاح علي حمزة – قسم الجغرافية/كلية التربية للبنات / جامعة الكوفة
المركز الديمقراطي العربي : –
- مجلة مدارات إيرانية : العدد السادس والعشرون كانون الأول – ديسمبر 2024 المجلد 7, دورية علمية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي ألمانيا –برلين” .تعنى بالشأن الإيراني داخليا واقليميا ودوليا.
- بالإضافة إلى ذلك، تَفْسَحُ المجلة الباب أمام الباحثين في جميع تخصصات العلوم الاجتماعية والانسانية لنشر مقالاتهم العلمية ، وذلك في إطار محور تحت اسم “نافذة مفتوحة”، على ألا تتعدى هذه المقالات خمساً على الأكثر، إيمانا منا بأن المجلة جاءت لتنفتح على كل الباحثين مهما اختلفت مشاربهم واهتماماتهم البحثية.
-
فصلنامه مدارات إيرانية فصلنامه أي علمي از طرف مركز دمكراسي عربي برلن منتشر مي شود.
للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-
الملخص:
إن من أهم الأسباب التي دعت إلى الاهتمام بریاض الاطفال هو : التزايد الكبير في عدد الاطفال الملتحقین نتیجة لتزاید عدد النساء العاملات فضلا عن زیادة الوعي بضرورة ذهاب الطفل الى الروضة واعداده بشكل سليم الى مرحلة المدرسة .لذلك تبين من البحث ان مدينة الكوفة تحتاج الى رياض اهلية بالاضافة الى الرياض الحكومية لكون المدينة تحتوي على روضة واحده اهلية غير تابعة الى مديرية تربية النجف الاشرف اذ توزعت (9) رياض في احياء مدينة الكوفة وكان النصيب الاكبر للرياض في( حي 17 تموز )ثلاث رياض حكومية فيه بسبب اقبال الاطفال اليها وهي روضة (الورود والسندس والاريج) بعدد طلاب (149) وبكادر تدريسي بلغ (12)وبعدد صفوف (9) اما بقية الاحياء السكنية تحتوي على روضة حكومية واحدة لكل منهما .اما معايير رياض الاطفال المحددة من قبل وزارة التربية العراقية حيث كان اعلى رقم هو 120 (طفل لكل روضة) و (كل روضة /5000 نسمة )للوصول بمستوى افضل للخدمات التعليمية حسب المراحل الدراسية ضمن خطتها التنموية وتبين ان معايير رياض الاطفال(طفل / معلم، طفل / شعبة )اقل من المعيار المحلي العراقي اما معيار .(1 روضه/ 5000 نسمه) بلغ المعدل العام للمدينة( واحد روضه/ 13657 نسمه)* أو هذا اكثر من ضعف المعيار مما يكشف على عدم كفاية اعداد رياض الاطفال لعدد السكان في المدينة.
Abstract
One of the most important reasons for the interest in kindergartens is the significant increase in the number of children enrolled as a result of the increasing number of working women, as well as increasing awareness of the need for a child to go to kindergarten and properly prepare him for school .Therefore, the research showed that the city of Kufa needs private kindergartens in addition to the government kindergarten because the city contains one private kindergarten not affiliated to the Directorate of education of Najaf, as (9) kindergartens are distributed in the neighborhoods of the city of Kufa, and the largest share of the kindergarten in( July 17 district )was three government kindergartens in it because of the residential neighborhoods contain one government kindergarten each .As for the standards of kindergartens set by the Iraqi Ministry of education, where the highest number was 120 children per kindergarten and each kindergarten /5000 inhabitants to reach a better level of educational services according to the school stages within its development plan, it turns out that the standards of kindergartens(child / teacher, child / division )are lower than the Iraqi local standard or standard .(1 kindergarten / 5000 people) the general average of the city( one kindergarten/ 13657 people)* and this is more than twice the standard, which reveals the insufficient number of kindergartens for the number of residents in the city.