دورات تدريبية

رحلة التوحد: من التشخيص إلى استراتيجيات التدخل الفعال – دبلومة تدريبية

دبلومة تدريبية حضورياً & بواسطة تقنيَّة التَّحاضر المرئي ( اون لاين )

 

حرصًا منا على توسيع دائرة الاستفادة وإتاحة الفرصة أمام أكبر عدد من الراغبين في تطوير مهاراتهم الشخصية ، والمشاركة في الدبلومات التدريبية، نقدم لكم برنامجًا تعليميًا عن بُعد يحصل من خلاله المتدرب على شهادة موثقة من المركز الديمقراطي العربي والجامعات الشريكة.

يهدف هذا البرنامج التدريبي إلى تيسير عملية التعلم ومراعاة الظروف الخاصة للمشاركين في ظل الأوضاع الراهنة التي يمر بها العالم، بما يساهم في تعزيز الاستفادة العلمية والعملية.

ضمن هذا السياق يسعدنا في #المركز_الديمقراطي_العربي  ومقره ألمانيا – برلين في التعاون مع :-

تنظيم الدبلومة التدريبية الموسومة بـ : رحلة التوحد: من التشخيص إلى استراتيجيات التدخل الفعال

تاريخ الدبلومة التدريبية :  2 ، 3 ، 4، 5 / 05 /  2025 حضورياً  & بواسطة تقنيَّة التَّحاضر المرئي ( اون لاين )

رحلة التوحد

المشرف على الدبلومة التدريبية : د. هنا علي مديرة إدارة التدريب – المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا – برلين

مؤطر الدبلومة التدريبية : –

المدربة ، الدكتورة ندين حيدر، متخصصة في إدارة التعليم والتواصل. تركز أبحاثها على الصعوبات التعليمية والتدخل المبكر وإدارة المؤسسات التربوية، بالإضافة إلى التعلم المستند على الدماغ. تسعى لتحقيق النجاح الشخصي والمؤسسي من خلال مهاراتها الإدارية الفعّالة، دعم الطلاب، وتعزيز التواصل الفعّال.

الهيئة الشرفية : – 

  • البروفسورة هويدا الترك –  محافظ النبطية – الجامعة اللبنانية- لبنان
  • أ. عمار شرعان – رئيس المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا – برلين
  • البروفسورة دولي الصراف – الجامعة اللبنانية ، لبنان
  • د. نور الدين ارطيع – جامعة محمد الخامس الرباط ، المغرب
  • د. حسان قبيسي – الجامعة اللبنانية ، لبنان
  • د. ثناء الحلوة – الجامعة اللبنانية ، لبنان
  • د. رشا عبد الحي – الجامعة اللبنانية ، لبنان
  • د. منى مارتينوس – الجامعة اللبنانية ، لبنان

اللجنة التنظيمية:-

  • مدير ادارة الدبلومة التدريبية : د.كريم عايش – المدير الإداري – المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا – برلين
  • رئيس لجنة المتابعة : د. هنا علي مديرة إدارة التدريب – المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا – برلين
  • رئيس اللجنة التحضيرية : د. احمد بوهكو – نائب رئيس المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا – برلين
  • مديرة ادارة الندوات : د. وفاء بوكروش – المركز الديمقراطي العربي – ألمانيا – برلين
  • رئيس المالية والإدارة : أ. امال السيد ابراهيم – المركز الديمقراطي العربي – مصر – القاهرة

تقديم : –

تعتبر دبلومة “رحلة التوحد: من التشخيص إلى استراتيجيات التدخل الفعال” برنامجًا تدريبيًا شاملاً يهدف إلى تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم اضطراب التوحد والتعامل معه بفعالية. يركز البرنامج على تقديم محتوى علمي محدث وشامل يغطي جميع جوانب التوحد، بدءًا من التشخيص المبكر وحتى تطبيق استراتيجيات التدخل الفعالة.

أهداف الدبلومة :

  1. فهم شامل لاضطراب التوحد.
  2. التعرف على العلامات والأعراض المبكرة للتوحد.
  3. تطوير استراتيجيات فعالة للتدخل.
  4. تحسين مهارات التواصل مع الأطفال المصابين بالتوحد.
  5. تعزيز التعاون بين الأهل والمعلمين.
  6. تطبيق تقنيات العلاج السلوكي.
  7. تقييم وتطوير خطط العلاج الفردية.
  8. تعزيز الوعي المجتمعي حول التوحد.
  9. تقديم الدعم النفسي للأسر.
  10. تحسين جودة الحياة للأطفال المصابين بالتوحد.

المخرجات : –

  1. اكتساب معرفة عميقة باضطراب التوحد.
  2. القدرة على تشخيص الحالات المبكرة.
  3. تطوير خطط تدخل فعالة.
  4. تحسين مهارات التواصل مع الأطفال المصابين بالتوحد.
  5. تعزيز التعاون بين الأهل والمعلمين.
  6. تطبيق تقنيات العلاج السلوكي بنجاح.
  7. تقييم وتطوير خطط العلاج الفردية.
  8. زيادة الوعي المجتمعي حول التوحد.
  9. تقديم الدعم النفسي للأسر.
  10. تحسين جودة الحياة للأطفال المصابين بالتوحد.

مميزات الدبلومة : – 

  1. محتوى شامل ومحدث: يتضمن البرنامج أحدث المعلومات والأبحاث في مجال التوحد لضمان تقديم محتوى محدث وشامل.
  2. شهادات معتمدة: يحصل المشاركون على شهادات معتمدة تعزز من فرصهم الوظيفية.
  3. مواد تعليمية متنوعة: يتضمن البرنامج مواد تعليمية متنوعة مثل الكتب والمقالات والفيديوهات التعليمية.
  4. تدريب عملي: يتضمن البرنامج جلسات تدريب عملي لتطبيق ما تم تعلمه.
  5. جلسات تفاعلية: يتضمن البرنامج جلسات تفاعلية لتعزيز التفاعل والمشاركة بين المشاركين.
  6. موارد إضافية للقراءة: يتم توفير موارد إضافية للقراءة لتعزيز المعرفة والفهم.

مسؤوليّات المحاضر : –

  1. إعداد المحتوى التعليمي: تحضير مواد تدريبية شاملة ومعاصرة تغطي كافة جوانب التوحد واستراتيجيات التدخل.
  2. نقل المعرفة: تقديم المعلومات بطريقة واضحة وسهلة الفهم لضمان استيعاب المشاركين للمحتوى.
  3. التواصل الفعّال: الحفاظ على تواصل مستمر مع المتدربين للإجابة على استفساراتهم، وتقديم المساعدة الشخصية إذا لزم الأمر.
  4. تقديم الاستشارات المهنية: مساعدة المشاركين في بناء مسارهم المهني في مجال التوحد من خلال تقديم استشارات ونصائح مهنية مستندة إلى خبرتهم في المجال.
  5. تقديم الدعم النفسي: تقديم الدعم النفسي للمشاركين والأسر لمساعدتهم في التعامل مع التحديات المرتبطة بالتوحد.
  6. تحديث المحتوى: متابعة التطورات في مجال التوحد وتحديث المحتوى التعليمي بما يتناسب مع أحدث الأبحاث والممارسات.
  7. إدارة الجلسات التفاعلية: تنظيم وإدارة الجلسات التفاعلية لتعزيز التفاعل والمشاركة بين المشاركين.

المحاور الأربعة للدبلومة : – 

  1. المحور الأول: التعريف، الأعراض والتشخيص
    • مقدمة عن التوحد: تعريف التوحد وأسبابه وأعراضه.
    • العلامات والأعراض المبكرة: كيفية التعرف على العلامات والأعراض المبكرة للتوحد.
    • استراتيجيات التشخيص: الأساليب والتقنيات المستخدمة في تشخيص التوحد.
  2. المحور الثاني: النظريّات والعلاج
    • استراتيجيات التدخل الفعالة: تطوير استراتيجيات فعالة للتدخل مع الأطفال المصابين بالتوحد.
    • تقنيات العلاج السلوكي: تطبيق تقنيات العلاج السلوكي لتحسين سلوك الأطفال المصابين بالتوحد.
    • تطوير خطط العلاج الفردية: كيفية تطوير خطط علاج فردية تتناسب مع احتياجات كل طفل.
  3. المحور الثالث: مهارات التواصل ودور الأهل ومقدمي الرعاية
    • مهارات التواصل مع الأطفال المصابين بالتوحد: تحسين مهارات التواصل مع الأطفال المصابين بالتوحد.
    • تعزيز التعاون بين الأهل والمعلمين: كيفية تعزيز التعاون بين الأهل والمعلمين لدعم الأطفال المصابين بالتوحد.
    • تقديم الدعم النفسي للأسر: تقديم الدعم النفسي للأسر لمساعدتهم في التعامل مع التوحد.
  4. المحور الرابع: تحسين جودة الحياة للأطفال المصابين بالتوحد
    • تعزيز الوعي المجتمعي حول التوحد: كيفية تعزيز الوعي المجتمعي حول التوحد وأهمية الدعم المجتمعي.
    • اكتشاف المواهب ودعمها: إجراء تقييمات شاملة لاكتشاف مواهب الأطفال المصابين بالتوحد في مجالات مثل الفن، الموسيقى، الرياضة، والعلوم.
    • تقديم الدعم النفسي: توفير الدعم النفسي للأطفال المصابين بالتوحد وأسرهم لمساعدتهم في التعامل مع التحديات اليومية.
    • تطوير المهارات الاجتماعية: تنظيم جلسات تدريبية لتحسين المهارات الاجتماعية والتواصلية للأطفال المصابين بالتوحد.

تفاصيل التسجيل :

  • تقدم الدبلومة التدريبية برسوم قدرها (40) دولارا , وذلك بأسبقية الحجز لعدد 100 شخص فقط وفقًا لأمور خاصّة في المركز الديمقراطي العربي
  • لا يحصل على الشّهادة الا من جضر ايام التدريب الاربعة بحسب التواريخ المذكورة أعلاه.
  • الحصول على شهادة معتمدة ومؤشر عليها من طرف الجهات المنظمة
  • الحصول على المادة العلمية

للتسجيل في الدبلومة التدريبية مسبقاً، يرجى ارسال : – 

  • الاسم الكامل للراغب الاستفادة من الدورة
  • التخصص الجامعي وهيئة الانتماء الاكاديمية

للإشتراك يرجى التواصل حصريا من خلال البريد الإلكتروني : hana-ali@democraticac.de

المركز الديمقراطي العربي ( مؤسسة بحثية ) مقرة ألمانيا & مصر  & لبنان

Deutschland – Berlin

Continue on the Viper-Watts App : 00961 78911782

5/5 - (2 صوتين)

المركز الديمقراطى العربى

المركز الديمقراطي العربي مؤسسة مستقلة تعمل فى اطار البحث العلمى والتحليلى فى القضايا الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، ويهدف بشكل اساسى الى دراسة القضايا العربية وانماط التفاعل بين الدول العربية حكومات وشعوبا ومنظمات غير حكومية.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى