fbpx
أحداث المركز

مؤلف جماعي : خطوات إعداد البحوث الأكاديمية حسب منهجية معرفية وعلمية

 

دعوة لتأليف كتاب جماعي

من أجل تأسيس التواصل والتفاعل بين الثقافات المختلفة وتشكيل مجتمع علمي يضم باحثين من المحيط إلى الخليج  إضافة إلى معالجة المشاكل الحضارية المشتركة والرؤى المستقبلية وفق متغيرات مستمرة. ضمن هذا السياق سيتم الاستفادة من مساهمات الباحثين والأكاديميين من خلال تمكنهم من عرض دراساتهم .

سوف يتم إصدار هذا المؤلف على شكل كتاب  يحمل أسماء المؤلفين، في ألمانيا وبرقم دولي معتمد، من قبل #المركز_الديمقراطي_العربي بالتعاون مع المركز الألماني وسيتم تقديم شهادات دولية معتمده من المركز تفيد بتقديم ونشر المعرفة العلمية.

خطوات إعداد البحوث الأكاديمية حسب منهجية معرفية وعلمية

  • إعداد وتنسيق : د. صليحة لطرش جامعة العقيدآكلي محند أولحاج –البويرة –الجزائر
  • رئيس اللجنة العلمية : د. سالم بن لباد – قسم اللغة والأدب العربي – جامعة غليزان/الجزائر

تقديم:

إن الوصول للمعلومة الموثوقة ودراسة القضايا المعاصرة وفق منهجية واضحة المعالم هو من أكثر ما يهم الطلبة والأساتذة الأكاديميين وكل متخصص في مجاله ، ولذلك يُعد البحث العلمي كأداة موضوعية للكشف عن الحقائق وتفنيد البراهين ، حيث ترسخ المعلومات به ويتسع أفق الاتفاق والمعرفة المنهجية المستندة على البحث والتمحيص والدليل المنطقي والإحصاء والاستطلاع ،لذلك ينظر البعض إلى البحث العلمي على أنه دراسة منهجية مبنية لتلبية نقص معرفي ما .أو لتجميع وربط أمور ومفاهيم متفرقة أو مختلطة في الفهم أو التطبيق أو لتحقيق إضافة معرفية وعلمية جديدة مستنبطة من إجراءات البحث العلمي ونتائجه ، ومن ثم فالاختلاف الموجود في منهجية البحث العلمي في الجامعات ، وغموضها في عدة جوانب وكذا ضرورة مواكبة التطورات الخاصة في مجال البحث العلمي ، هذا كله يحتاج إلى استخدام منهجية معتمدة فالباحث حتى يتمكن من إعداد بحث علمي سليم عليه أن يُجيد خطوات إعداده وكذا اختلاف الاختبارات التي تقوده إلى الإجابة على إشكالية بحثه بطريقة صحيحة إلى جانب توظيف الأساليب الإحصائية في تحليل البيانات شواء أكانت كمية أو كيفية.

وعلى هذا الأساس نعتقد بأن الوهن الذي قد أصاب بحوثنا اليوم يسفر عن محدودية المعرفة العلمية وانطباعيتها وتبعية نتائجها، وقصور مناهج البحث فيها رغم تطور وتغير المشكلات البحثية التي يعيشها مجتمعنا اليوم.

فأصبحت الجامعات والمراكز العلمية المتقدمة تولي اهتماما كبيرا لتطوير برنامج البحوث العلمية لذلك بات البحث العلمي من بين الوظائف الأساسية للجامعات كون هذه الأخيرة هو مركز للإبداع العلمي المعرفي .انه مؤشر الجودة والتصنيف ، وفي الوقت ذاته منبع للإثراء المعرفي العلمي .

إشكالية الكتاب:

الأداء التربوي والعلمي في مؤسساتنا التعليمية يحتاج  إلى إعادة النظر في كل ما من شأنه ترقية المستوى الفعلي المنشود من ذلك الأداء؛ ومن أبرز االاشكالات  المطروحة  تكمن في منهجية البحث العلمي من أول درجة إلى آخر الدرجات سيرورة ومسارا،و متابعة البحث العلمي و المشاركة فيه هو شرط ضروري لإيجاد صلة بين المشرف و الباحث ،ذلك أنه بدون ممارسة البحث العلمي لن تتم زيادة تأهيل هؤلاء الباحثين التي هي عملية متواصلة لا تتوقف عند حد معين أو عمر محدد.
وهذه المعطيات لا تتحقق إلا إذا كانت فعلا الجامعة تقوم  بدورها بوصفها مركزا للبحث والإبداع، لتسهم في إيجاد مناخ مناسب يقوى على تنمية قدرات الأساتذة والطلبة.
وانطلاقا من هذا اختارت اللجنة العلمية للكتاب موضوع: “   خطوات إعداد البحوث حسب منهجية  معرفية وعلمية ، رصدا للواقع المعيش وبحثا عن أصوب الرؤى وأرجح البدائل التي ترفع همة الباحث الجامعي وفي الوقت نفسه تعود على التنمية المعرفية والحضارية بمحسوس النتائج وأجدرها نفعا للمجتمع.

أهداف الكتاب:

إن الاطلاع على الاتجاهات والرؤى الحديثة في مناهج الدراسات الإنسانية والاجتماعية والأدبية، والتكنولوجية أثارت الاهتمام بالقضايا المنهجية وبمختلف التحولات التي عرفتها في العقود المتأخرة، فتح المجال لنقاش علمي جاد بين الأساتذة والباحثين لتناول مختلف القضايا المنهجية الجدلية المتباينة مع محاولة الوصول إلى وجهات نظر توافقية، والبحث عن إجابات المنهج في المجالات الإنسانية والاجتماعية والأدبية والتكنولوجية والتي تكون مرسومة على شاكلة الأهداف التالية :

  • 1- تطوير العلاقات الأكاديمية مع مختلف المؤسسات الجامعية والعلمية داخل الوطن وخارجه من خلال تبادل البحوث والخبرات.
  • 2-توضيح منهجية البحث العلمي وفق أطر معرفية علمية.

وعليه نقترح على  الأساتذة الباحثين والطلبة الجامعيين والمهتمين بالبحث عن طرق معالجة اشكالية الموضوع وفق المحاور التالية:

 انطلاقا من المحاور الأساسية التالية:

  • 1-خطوات إعداد البحث العلمي
  • 2- الطرق الكمية والكيفية لجمع البيانات
  • 3-طرق توثيق البحث العلمي
  • 4-طرق جمع المادة العلمية
  • 3-مراحل تطور البحث العلمي
  • 6-أهداف البحث العلمي
  • 7-خصائص البحث العلمي
  • 8-طبيعة تصنيف المنهج العلمي
  • 9-أخلاقيات البحث العلمي
  • 10-إبراز جهود الكليات في ميدان البحث العلمي

شروط المشاركة في المؤلف الجماعي:

تعتمد اللجنة العلمية في انتقاء الأبحاث المواصفات الشكلية والموضوعية للورقة البحثية المقدمة، وفقاً لما يلي:

  • أن يكون البحث جديدا وضمن المحاور المقترحة ولم ينشر كليا أو جزئيا ورقيا أو إلكترونيا، ويتحمل الباحث كامل المسؤولية في حالة اكتشاف بأن مساهمته منشورة أو معروضة للنشر؛
  • ترسل وجوبا مشاريع الأبحاث (ملخصات) في 500 كلمة كأقصى حد وتتضمن بالأساس الاسم الكامل للباحث أو الباحثين والدرجة العلمية، وعنوان المقال بشكل دقيق مرتبط بالمدة الزمنية للموضوع (باللغتين العربية والانجليزية)، وتتضمن تحديد إشكالية موضوع البحث، وأهميته وأهدافه، والمنهجية المعتمدة، ومحاور البحث، وتقديم أهم النتائج أو الاقتراحات أو التوصيات  الأولية التي وصل إليها الباحث من خلال بحثه؛
  • يقوم الباحث بإرسال البحث المنسق على شكل ملف Microsoft Word، إلى البريد الإلكتروني: –

latreche.saliha@democraticac.de

  • يكتب عنوان المقال باللغتين العربية والإنكليزية، وتعريف موجز بالباحث والمؤسسة العلمية أو الجامعية التي ينتمي لها. عنوان جهة الباحث ( مثال: جامعة …………..- كلية …..- الرباط – المملكة المغربية). وتحديد المحور المراد الكتابة والاشتغال عليه.
  • أن يلتزم الباحث بضوابط وقواعد البحث العلمي والموضوعية ودقة التوثيق، مع العناية بما يلحق به من خصوصيات الضبط والرسوم والأشكال .
  • أن يتضمن البحث قائمة المراجع المعتمدة في الدراسة وذات صلة بها، وتذكر في القائمة بيانات البحوث بلغتها الأصلية (الأجنبية) في حال العودة إلى عدة مصادر بعدة لغات. ويتم ترتيبها حسب الحروف الهجائية، وتكون قائمة المراجع (بيبليوغرافيا) اللغة العربية، ثم المراجع باللغة الأجنبية.
  • أما بالنسبة لبيبليوغرافيا، يكتب الاسم العائلي و (الاسم الشخصي): “عنوان المقال أو الكتاب…”، استرجعت بتاريخ: …/…./…..، (تاريخ الدخول إلى الويب)، على الموقع الإلكتروني التالي: (يجب أن يكون الموقع كاملا قصد الرجوع إليه إن اقتضى الحال).
  • لا يمكن تقديم المادة العلمية بشكل كامل إلا بعد الموافقة على مشاريع الأبحاث (الملخصات)، من لدن اللجنة العلمية؛
  • تقع المسؤولية القانونية لما يرد في الأبحاث من آراء وأفكار ومعلومات وبيانات على كاتبها؛
  • ويتم إبلاغ أصحاب البحوث بما يلي:
  • ابلاغهم بتسلم المادة المرسلة خلال أسبوع من تاريخ التسلم؛
  • ابلاغهم عن إجراء والقيام بالتعديلات اللازمة والمقترحة من لدن اللجنة؛
  • ابلاغهم بعدم قبول أبحاثهم وفقا لقرار اللجنة؛
  • ابلاغهم بقبول أبحاثهم للنشر بعد موافقة اللجنة عليها؛

ملاحظةيمكن ابلاغ الباحثين والمهتمين مباشرة على وجه السرعة بمجرد التوصل بقرار اللجنة العلمية بقبول أو عدم قبول أو ادخال التعديلات على المادة العلمية قبل التاريخ المعلن؛

أعضاء اللجنة العلمية والاستشارية :

  • 1- د.أحمد بن سعيد بن ناصر الحضرمي – الجامعة الشرقية  – سلطنة عمان
  • 2- د.موسم عبد الحفيظ  – جامعة الطاهر مولاي سعيدة – الجزائر
  • 3- د.عماد لبيد – جامعة محمدلمين دباغين  سطيف  2 – الجزائر
  • 4-د. علي لطرش  – جامعة تلمسان – الجزائر
  • 7- دة. سميرة مالكي – جامعة  وهران 2 محمد بن أحمد – الجزائر
  •  8-دة خواص نصيرة – جامعة بوزريعة  – الجزائر
  • 9- د.مرابطي عبد الغني  – جامعة الطارف – الجزائر
  • 10 د.محمد عبد الحفيظ الشيخ  – جامعة الجفرة – ليبيا

تواريخ مهمة :

  • آخـر  أجل لقبول الملخصات: 15-01-2021
  • الرد على الملخصات المقبولة : 25-01-2021
  • تقديــم البحـــوث كـامـلـة : 15-02-2021

للمزيد من الأستفسار مرفق رقم الهاتف : رقم الهاتف: 0700773738  

ادارة النشر – المركز الديمقراطي العربي ( مؤسسة بحثية )

Deutschland – Berlin
030- 54884375
030- 91499898
030- 86450098

Continue on the Viper-Watts App : 00491742783717

المركز الديمقراطى العربى

المركز الديمقراطي العربي مؤسسة مستقلة تعمل فى اطار البحث العلمى والتحليلى فى القضايا الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، ويهدف بشكل اساسى الى دراسة القضايا العربية وانماط التفاعل بين الدول العربية حكومات وشعوبا ومنظمات غير حكومية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى