من الذكاءات المتعددة إلى الذكاء الاصطناعي : من الإنسان إلى الآلة

ضمن الأنشطة الأكاديمية العلمية والتدريبية الذي يقيمه #المركز_الديمقراطي_العربي ومقره ألمانيا – برلين والتي تعتبر ضرورة من أجل منظومة تطوير البحث العلمي حيث يحرص المركز على التركيز على الأنشطة التدريبية حيث يعمق التواصل وتبادل الخبرات بين الباحثين من مختلف الدول العربية .

وتسهيلاً على الراغبين فى حضور الدورة ولتعم الفائدة ، فإننا نقدم لهم فرصة التعلم عن بعد ،مما يتيح الفرصة أمام أكبر عدد من المشاركين للحصول على الدورة بما يتوافق مع ظروفهم الخاصة والوضع الحالي الي يمر به العالم .

ينظم #المركز_الديمقراطي_العربي ومقره  ألمانيا – برلين في التعاون مع :-

• المركز متعدد التخصصات للبحث في حسن الأداء والتنافسية بجامعة محمد الخامس – الرباط- المغرب.

الدورة التدريبية الموسوم بـ: – من الذكاءات المتعددة إلى الذكاء الاصطناعي : من الإنسان إلى الآلة

يوم  06 / 02 / 2023 الساعة الثالثة مساء بتوقيت غرينتش

اقامة الدورة بواسطة تقنيَّة التَّحاضر المرئي عبر تطبيق Zoom

 ملاحظة : المشاركة مجانا بدون رسوم

مؤطر الدورة التدريبية : د. نورالدين أرطيع – الدكتوراه،كلية علوم التربية- الرباط، المغرب

اللجنة التنظيمية:

• إدارة الدورة التدريبية : أ. هنا علي – مدير  ادارة التدريب – المركز الديمقراطي العربي – بيروت – لبنان
• رئيس اللجنة التحضيرية   : د. احمد بوهكو – رئيس تحرير المجلة الدولية للدراسات الاقتصادية
• رئيس اللجنة التنظيمية: أ. كريم عايش – المدير الأداري – المركز الديمقراطي العربي

تقديم :-

عرف العالم مجموعة من التحولات النوعية والجذرية على مستويات مجتمعية عدة، ما يعنى أن حقل التربية والتعليم، كمكون من المجتمع، لم يكن خارج هذه التحولات، بل كان محور اهتمامها؛ فالتربية والتعليم هو القطاع الأكثر استفادة وابتكارا لأجزاء تلك التحولات والتغييرات.

في مرحلة زمنية ليست بالبعيدة، كان الحقل التربوي يتغنى بنتائج ما توصل إليه ألفريد بينيه حول الذكاء الإنساني ومقاييسه، إذ بدأت كل المنظومات التربوية عبر العالم، تنزل فلسفتها وفق هذا المعطى الجديد. اكتشاف علمي غيّر من واقع المجتمعات ومؤسساتها بدرجة كبيرة، وكانت له نتائج كبرى على الفرد نفسه والمجتمع.

وفي سياق تطور الحركية العلمية، جاء  هاورد جاردنر مؤكدا أن الإنسان، باعتباره محور كل العلوم، لا يتمتع بذكاء واحد، بل هو بصيغة التعدد بناء على دراسات، وقد أطلق عليها الذكاءات الإنسانية في البداية، لتتحول بعد ذلك، إلى الذكاءات المتعددة. لكن أعظم إنجاز وهو الذي جاء نتيجة التكنولوجيا وفرض سيطرتها على العالم بأسره، وجائحة كورونا، خير دليل على ذلك.

إن التكنولوجيا دفعت بالإنسان لينقل ما يتميز به من ذكاء إلى الآلة، وهو الأمر الذي نجح فيه، حيث برزت إلى الوجود مجموعة من الكائنات الآلية، والأدهى من ذلك أنها حلت محل الإنسان في مجموعة من الوظائف والمهن، وهو ما سيشكل تحديا جديدا للسياسات المجتمعية، ونخص بالذكر مجال التشغيل.

وضعية جعلت من الذكاء الاصطناعي محط اهتمام ونقاش عالميين، من خلال سبل توظيفه واشكالاته وآفاقه. لهذا الغرض جاءت هذه المحاضرة لتسلط الضوء على هذا التحول القائم على الانتقال من الذكاء الإنساني المفرد إلى الذكاء الاصطناعي أو انتقال الذكاء من الإنسان إلى الآلة.

الهدف من الدورة:-

• التعريف بسيرورة الذكاء الانساني
• استثمار نظريات الذكاءات المتعددة في حقل التربية والتعليم
• تبيان تحديات الذكاء الاصطناعي وآفاقه
• الكشف عن الهندسة المجتمعية في ظل عصر الذكاء الاصطناعي

محاور الدورة:-

المحور الأول:

• تقديم
• السياق
• البنية المفاهيمية
• علاقة البيداغوجيا بالذكاء
• تأسيس نظرية الذكاءات المتعددة
• الأنواع
• الذكاءات المتعددة والفضاء المدرسي

المحور الثاني:

• الذكاء الاصطناعي
• السياق التاريخي
• أساسيات الذكاء الاصطناعي
• تطور الذكاء الاصطناعي
• مجالات الاشتغال
• التعلم الذاتي الآلي
• تحديات الذكاء الاصطناعي  –  خلاصات ونقاشات

ملاحظة : الرجاء التواصل قبل يوم من انغقاد الدورة للحصول على رابط زووم من خلال صندوق رسائل صفحة ا#المركز_الديمقراطي_العربي  على الفيس بوك كما نرجو عدم ارسال اكثر من رسالة لكي يستطيع الزملاء في ادارة الصفحة تحديد المشاركين وبعد الانتهاء من الدورة سوف ترسل لكم الشهادات بعد تجهيزها حيث تحتاج بعض الوقت كما نؤكد على الراغبين المشاركة ارسال السيرة الذاتية ضمن تخصص الدورة – المشاركون المستهدفون ( الدارسين من طلبة البكالوريوس، وباحثي الماجستير والدكتوراه، والباحثون والأكاديميون ) وغير ذلك سوف نتجاهل اي رسالة .

1. تقدم الدورة مجانًا لعدد (100) شخص وذلك بأسبقية الحجز ووفقًا لأمور خاصة بالمركز الديمقراطي العربي.
2. الحصول على شهادة معتمدة ومؤشر عليها من طرف الجهات المنظمة.
3. الحصول على المادة العلمية من خلال فيديو الدورة .
4. يستطيع الراغبين المشاركة “أون لاين” والحصول على شهادة المشاركة .

المشاركون المستهدفون : الدارسين من طلبة البكالوريوس، وباحثي الماجستير والدكتوراه، والباحثون والأكاديميون.

• طلاب البكالوريوس
• طلاب الماجستير
• باحثين الدكتوراه

شروط المشاركة:

• طلب المشاركة بأرسال رسالة من خلال رابط زووم الذي يتم الأعلان عنه على منشور الدورة
• الالتزام بالحضور
• تشغيل الكاميرا تحت طائلة الغاء المشاركة آليا يوم الدورة من طرف الهيئة المشرفة على تسيير الدورة
• تسجيل الحضور على الرابط المخصص لذلك في أي وقت ينشر لتأكيد الحضور

للتسجيل بالدورة مسبقا، يرجى ارسال :- 

• الأسم الكامل للراغب الأستفادة من الدورة
• هيئة الانتماء الاكاديمية

الإشتراك يرجى التواصل حصريا من خلال صفحة #المركز_الديمقراطي_العربي على الفيس بوك المرفق رابطها   : –

 https://www.facebook.com/democraticac/?ref=pages_you_manage

 المركز الديمقراطي العربي ( مؤسسة بحثية )

Deutschland – Berlin

Continue on the Viper-Watts App : 00491742783717