دور المدرسة في التغيير الاجتماعي

ندوة علمية عن بعد ( أون لاين ) المشاركة مجانا بدون رسوم

المركز الديمقراطى العربى17. يوليو 2023

742 3 دقائق

ضمن الأنشطة الأكاديمية العلمية والتدريبية الذي يقيمها #المركز_الديمقراطي_العربي ومقره ألمانيا – برلين والتي تعتبر ضرورة من أجل منظومة تطوير البحث العلمي يحرص المركز على التركيز على الأنشطة التدريبية والندوات العلمية حيث يعمق التواصل وتبادل الخبرات بين الباحثين من مختلف الدول العربية .

وتسهيلاً على الراغبين فى حضور الندوة العلمية ولتعم الفائدة ، فإننا نقدم لهم فرصة التعلم عن بعد ،مما يتيح الفرصة أمام أكبر عدد من المشاركين للحضور والمشاركة في الندوة العلمية بما يتوافق مع ظروفهم الخاصة.

ينظم #المركز_الديمقراطي_العربي ومقره ألمانيا – برلين في التعاون مع :-

المركز متعدد التخصصات للبحث في حسن الأداء والتنافسية بجامعة محمد الخامس – الرباط- المغرب.
Demokratisches Deutsches Zentrum für MENA-Studien, Berlin, Deutschland

الندوة العلمية الموسوم بـ: – دور المدرسة في التغيير الاجتماعي

يوم 31 / 08 / 2023 الساعة السادسة مساء بتوقيت غرينتش

اقامة الندوة بواسطة تقنيَّة التَّحاضر المرئي عبر تطبيق Zoom

مؤطر الندوة العلمية : د. بيان كمال الدين – جامعة القديس يوسف – بيروت – لبنان

اللجنة التنظيمية:-

إدارة الندوة : أ. وفاء بوكروش – المركز الديمقراطي العربي – المغرب
رئيس اللجنة التحضيرية : د. احمد بوهكو – رئيس تحرير المجلة الدولية للدراسات الاقتصادية
رئيس اللجنة التنظيمية: أ. كريم عايش – المدير الأداري – المركز الديمقراطي العربي

تقديم :-

انطلاقًا من أنّ أهمّ أهداف التربية هو العمل على تنشئة أفرادٍ قادرين على التفكير والبحث ومواجهة المواقف التي قد تعترض طريقهم في الحياة من خلال الإهتمام بتنمية مهارات التفكير العليا لديهم وتطوير قدراتهم العقليّة، برزت العمليّة التعليميّة كإحدى المجالات الأساسيّة التي تهدف إلى تنمية عقل التلميذ وتطوير ذكائه من خلال تعلّم المواد الدراسيّة المختلفة التي تتطلّب منه جهدًا فكريًّا يسهم في تدريبه على اعتماد أنماط التفكير المختلفة.

لذا عمد المسؤولون عن العمليّة التعليميّة إلى صياغة أهدافٍ تعليميّةٍ، لكلّ مادّةٍ من المواد الدراسيّة موزّعةٍ على محاورَ دراسيّةٍ متنوّعةٍ، يعمد المعلّم إلى تحديدها في كلّ حصّةٍ دراسيّةٍ والعمل على تحقيقها لدى التلاميذ وبالتالي قياس مدى اكتسابهم لها كإشارةٍ لما حصّلوه من كفاياتٍ ومهاراتٍ في هذه المادّة. ما ألقى الضوء على مفهوم التحصيل الدراسيّ كمصطلحٍ يعبّر من خلاله المعلّم عن مدى تمكّن التلميذ من تحقيق أهداف المادّة بشكلٍ خاصٍّ وكمؤشّرٍ للنجاح أو الرسوب في الصفّ بشكلٍ عامٍّ، واعتُبر التحصيل من أكثر المفاهيم تداولًا في الأوساط المعرفيّة ومن أهمّ وسائل التقويم التي تلجأ إليها الأنظمة التربويّة في سبيل التثبّت مِن مدى تحقّق أهداف المناهج الدراسيّة.

ما ألفى الضوء على أهميّة البحث حول مفهوم التخصيل الدراسي وأنواعهوالعوامل المؤثّرة فيه.

أهداف الندوة العلمية : –

1.أن يتعرّف على وظائف المدرسة من وجهة نظر دوركايم.
2.أن يحدّد مظاهر الاصطفاء الاجتماعي.
3.أن يتعرّف على دور المنهج في التغيّر الاجتماعي.
4.أن يبينأثر غياب التكافؤ الاجتماعي في الفرص الدراسيّة على الواقع التربوي ككل.

محاور الندوة العلمية : –

أوّلًا: وظائف المدرسة من وجهة نظر دوركايم.
ثانيًا: مظاهر الاصطفاء الاجتماعي.
ثالثًا: دور المنهج في التغيّر الاجتماعي.
رابعًا: غياب التكافؤ الاجتماعي في الفرص الدراسيّة.

ملاحظة :

الرجاء التواصل قبل يوم من انغقاد الدورة للحصول على رابط زووم من خلال صندوق رسائل صفحة #المركز_الديمقراطي_العربي على الفيس بوك كما نرجو عدم ارسال اكثر من رسالة لكي يستطيع الزملاء في ادارة الصفحة تحديد المشاركين وبعد الانتهاء من الدورة سوف ترسل لكم الشهادات بعد تجهيزها حيث تحتاج بعض الوقت كما نؤكد على الراغبين المشاركة ارسال السيرة الذاتية ضمن تخصص الندوة –

تقدم الندوة مجانًا لعدد (100) شخص وذلك بأسبقية الحجز ووفقًا لأمور خاصة في المركز الديمقراطي العربي.
الحصول على شهادة معتمدة ومؤشر عليها من طرف الجهات المنظمة.
الحصول على المادة العلمية من خلال فيديو الندوة .
يستطيع الراغبين المشاركة “أون لاين” والحصول على شهادة المشاركة .

شروط المشاركة:

طلب المشاركة بأرسال رسالة من خلال رابط زووم الذي يتم الأعلان عنه على منشور الندوة
الالتزام بالحضور
تشغيل الكاميرا تحت طائلة الغاء المشاركة آليا يوم الدورة من طرف الهيئة المشرفة على تسيير الندوة
تسجيل الحضور على الرابط المخصص لذلك في أي وقت ينشر لتأكيد الحضور

للتسجيل في الدورة مسبقا، يرجى ارسال :-