التوجيه التربوي أداة لتطوير العملية التعليمية-التعلمية وإنجاح المسارات الدراسية للمتعلمين: دراسة ميدانية

اعداد : د. عبد الصمد الزو، وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، المغرب.

المركز الديمقراطي العربي :  – 

• مجلة تنمية الموارد البشرية للدراسات والابحاث : العدد الخامس والعشرون تموز – يوليو 2024 مجلد 7، وهي مجلة علمية دولية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي المانيا – برلين.وتعنى بنشر الدراسات والأبحاث في مجال الموارد البشرية باللغات الثلاث: العربية، الفرنسية والانجليزية.
• تصدر المجلة بشكل دوري ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد مجلة تنمية الموارد البشرية للدراسات والأبحاث في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2024/07/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B4%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AD%D8%A7%D8%AB-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D9%88%D9%86-%D8%AA%D9%85%D9%88%D8%B2-%E2%80%93-%D9%8A%D9%88%D9%84%D9%8A%D9%88-2024.pdf

الملخص:

يلعب التوجيه التربوي دورا كبيرا في تطوير العملية التربوية، فهو يساعد المتعلمين على التكيف السليم مع الجوانب العلمية والاجتماعية والنفسية. كما يمكنهم من معرفة ذواتهم وإبراز طاقاتهم وميولاتهم الدراسية، وكذا إنجاح مساراتهم الدراسية والمهنية.

ستعمل هذه الدراسة على إبراز أهمية التوجيه التربوي في تطوير العملية التربوية، وخلق التوازن لدى المتعلم تربويا ونفسيا واجتماعيا، وهو ما سيمكن من تطوير تحصيله الدراسي والحد من ظاهرة التسرب الدراسي. ستعتمد هذه الدراسة على المنهج النسقي التحليلي، وعلى مستوى المقاربات فالدراسة ستستعين بشكل كبير على المقاربتين الإحصائية والجغرافية.

وستستعين الدراسة بالاستبيان كوسيلة تمكن من الحصول على معطيات مباشرة من الميدان، كما أنها تتيح للمستجوب مساحة كافية من الحرية للتعبير عن آرائه بكل تجرد ومصداقية. ولهذا الغرض، تم اختيار عينة عشوائية تتكون من متعلمين وأساتذة.

Abstract

Educational guidance plays a major role in the development of the educational process. It helps learners to properly adapt to scientific, social and psychological aspects. It also allows them to get to know each other, highlight their educational abilities and trends, as well as succeed in their studies and career paths.

This study will highlight the importance of educational orientation in the development of the educational process and will create a balance between educated, psychological and social, which will allow the development of their academic success and reduce the phenomenon of school dropout. This study will be based on analytical methodology, and at the approach level, the study will rely heavily on statistical and geographical approaches.

The study will use the questionnaire as a means of obtaining first-hand data in the field and will provide the interrogator with sufficient freedom to express his opinions in an impartial and credible manner. To this end, a random sample of learners and teachers was selected.