الكتب العلمية

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية : العدد التاسع والعشرون حزيران – يونيو 2025

International Journal of Educational and Psychological Studies : Twenty-ninth Issue - June 2025

 

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية –  دورية دولية علمية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي للدراسات الاستراتجية والسياسية والاقتصادية ألمانيا- برلين. تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم التربوية والعلوم النفسية والأرطفونيا، وكل ما له علاقة بالبحوث والدراسات التربوية والنفسية باللغات العربية والانجليزية.

تصدر بشكل دوري  ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة  إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد “المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية” في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland
ISSN  2569-930X
International Journal of Educational and Psychological Studies

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية

تحميل نسخة “pdf” :-

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية العدد التاسع والعشرون حزيران – يونيو 2025

قائمة المحتويات ǀ Contents

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
المركز الديمقراطي العربي، المجلد 08 العدد 29  جوان 2025
فهرس المحتويات
                                                      صفحة
الذاكرة العاملة في مرض التصلب المتعدد: دراسة في الأدبيات العلمية السابقة
لطيفة العطيفي،……………………………………………………12.
التأثيرات النفسية للتغيرات المناخية على الشباب وسلوكاتهم الداعمة للبيئة
أميرة العروي،…………………………………………………31.
الحديث الشريف للمرحلة الثانوية وفق مجالات التربية للتنمية المستدامة
خديجة سعد سالم السباعي، غسان ناصر محمد،………………………………….58.
مستوى تأثير نظافة البيئة المدرسية على جودة الأداء التعليمي والسلوكي والصحي في المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر المعلمين
محمد حسين أحمد ناصر،………………………………………..85.
البيئة المدرسيّة وجودة التّعليم: أيّة علاقة؟
مصباح الشيباني،………………………………………….118.
الإبداع التنظيمي لدى مديري المدارس الخاصة في لواء الجامعة وعلاقته بثقافة الإنجاز لدى المعلمين
سهى سليمان الحوامدة، أ.د. عمر محمد الخرابشة،……………………..140.
العنف في الوسط المدرسي: أشكاله واستراتيجية الوقاية منه
غازي عتيقة،…………………………………………………….172.
التمثيلات الذهنية للأسرة والتكيف المدرسي لدى الطفل
حسان سخسوخ،………………………….188.
دور الموارد الرقمية التربوية في تجويد مهارة الكتابة لدى عينة من متعلمي(ات) الجذع المشترك آداب دراسة ميدانية بثانوية مولاي رشيد التأهيلية بالمديرية الإقليمية ميدلت
بـــــــــــــــــدر أزروال، فاطمة بوعزة السلامي،…………207.
متغيرات التنشئة في الاسلام، أساليبها  وخصائصها
هنا علي،………………………………………231.
International Journal of Educational and Psychological Studies
Democratic Arabic Center For Strategic, Political & Economic Studies, Germany-Berlin
Vol 08 / Issue 29 / june 2025

Contents

Page Range                                                     
Working memory in multiple sclerosis: A Literature Review
Latifa Elatifi,………………………………………...…. 12.
The psychological effects of climate change on youth and their pro-environmental behaviors
Amira Laroui,… ………………………………..…..….31.
Assessment of Al- Hadith Textbooks for the Secondary Grade According to the Areas of Education for Sustainable Development
Khadija Saad Salem Alsebaai, Ghassan Nasser Muhammad,…………….…………58.
Assessing the Influence of School Environment Cleanliness on Academic Achievement, Behavioral Development, and Health Outcomes in Public Schools of Ramallah and Al-Bireh Governorate: Teachers’ Perspectives.
Mohammad Hussein Ahmad Nasser,… …… …………..85.
School environment and quality of education: What is the relationship?
Chibani MOSBAH, …………….118.
Organizational Creativity Among Private School Principals and its Relationship with The Achievement Culture
Suha Sulieman Al-Hawamdeh, Omar Mohammed Al-Kharabsheh,… …………………..….140.
Violence in the school environment: its forms and prevention strategies
Ghazi Atika,…….……………………….…………….172.
Family mental representations and the child’s school adaptation
Hacène SEKHSOUKH ,……………….……..………..188.
The role of educational digital resources in improving writing skills among a sample of learners of the common core of etiquette a field study at moulay rachid rehabilitation secondary school in the midelt regional Directorate
Badr azeroual, Fatima bouazza al-salami,………..207.
Variables of Upbringing in Islam: Methods and Characteristics
Hana Ali,… ……………………………231.

 

4.9/5 - (8 أصوات)

المركز الديمقراطى العربى

المركز الديمقراطي العربي مؤسسة مستقلة تعمل فى اطار البحث العلمى والتحليلى فى القضايا الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، ويهدف بشكل اساسى الى دراسة القضايا العربية وانماط التفاعل بين الدول العربية حكومات وشعوبا ومنظمات غير حكومية.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى