المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية : العدد ثلاثون أيلول – سبتمبر 2025
International Journal of Educational and Psychological Studies : Thirty Issue - September 2025
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية – دورية دولية علمية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي للدراسات الاستراتجية والسياسية والاقتصادية ألمانيا- برلين. تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم التربوية والعلوم النفسية والأرطفونيا، وكل ما له علاقة بالبحوث والدراسات التربوية والنفسية باللغات العربية والانجليزية.
تصدر بشكل دوري ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد “المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية” في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.
تحميل نسخة “pdf” :-
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية العدد ثلاثون أيلول – سبتمبر 2025
قائمة المحتويات ǀ Contents
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية |
| المركز الديمقراطي العربي، |
| فهرس المحتويات |
| صفحة |
| المهارات الحياتية في المنهاج الدراسي للتعليم الابتدائي الإكراهات وتحديات التنزيل |
| بوحسين الفلاح الإدريسي،…………………………………16. |
| دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز الثقافة المدرسية المغربية في ظل متطلبات القرن 21 وتحديات النموذج التربوي الجديد |
| هشام فرجي،…………………………………………………40. |
| العنـــفُ المدرسي وتجلياتُه: بين أزمة القيم ورهان الإصلاح التربوي. |
| حسن الزهراوي،………………………………………67. |
| فعالية المهارات الناعمة في مواجهة تأثير القلق على الاشتغال المعرفي والتحصيل الأكاديمي |
| غزلان مرزاق،………………………………………..91. |
| واقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الحكومية في محافظة قلقيلية من وجهات نظر المديرين والمديرات فيها |
| حسن محمد تيم، شروق “محمد رشاد” حسين، فداء سالم محمد،………………………………………….106. |
| إدمان الإنترنت وعلاقته بإدارة الذات لدى متعلّمي المرحلة المتوسطة في المدارس الخاصة (وسط قضاء بعلبك) في لبنان |
| ربيعة إسماعيل، محمد رمال،……………………………………..142. |
| International Journal of Educational and Psychological Studies |
| Democratic Arabic Center For Strategic, Political & Economic Studies, Germany-Berlin |
| Vol 08 / Issue 30 / September 2025 |
| Contents |
| Page Range |
| Life skills in the primary education curriculum The implementation restrictions and challenges |
| Bouhsine EL FELLAH IDRISSI,…………………....….… 16. |
| The Role of Artificial Intelligence in Enhancing Moroccan School Culture Amid the Requirements of the 21st Century and the Challenges of the New Educational Model |
| Hicham Faraji,… ………………………………..…..….40. |
| School Violence and Its Manifestations: Between a Crisis of Values and the Challenge of Educational Reform |
| Hassan Azzahraoui,……………….…………67. |
| Effectiveness of soft skills in the face of the impact of anxiety on cognitive functioning and academic achievement |
| Ghizlane Merzaq, …… ………………..91. |
| The Reality of the Application of Electronic Administration in Public Schools in Qalqilya Governorate from Principals’ Points of View |
| HASAN TAYYEM, Shorouk “Mohamed Rashad” Hussein, Fida Salem Mohammed Mohammed, ……………….106. |
| Internet Addiction and Its Relationship with Self-Management Among Middle School Learners in Private Schools (Central Baalbek District) in Lebanon |
| Rabiaa Ismail, Mohamad Rammal,… ……………..….142. |
