التنمية المهنية للأستاذ الجامعي كمدخل لتحقيق الجودة التعليمية

العدد الأول أكتوبر لسنة “2017 ” من مجلة العلوم الاجتماعية

احدى اصدارات المركز الديمقراطي العربي

اعداد: د. الزهرة الأسود- جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي- الجزائر

ملخص:

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أحد المداخل الأساسية لتحقيق الجودة التعليمية في مؤسسات التعليم العالي، وهي التنمية المهنية لدى الأستاذ الجامعي، مع توضيح السبل الناجعة الممكن اتباعها من أجل مواكبة التطوّرات المتسارعة في عصر المعرفة، وعليه، فقد تم طرح التساؤلات التالية: ما هي أهمية التنمية المهنية بالنسبة للأستاذ الجامعي وما هي أهدافها؟ وما هي أبرز احتياجات التنمية المهنية لدى الأستاذ الجامعي؟ وما هي أساليب التنمية المهنية للأستاذ الجامعي وأثرها على الجودة التعليمية؟

وقد قمنا بالإجابة عن هذه التساؤلات، بعد مراجعة الأدبيات التربوية المتعلقة بالموضوع، وتحليل آراء وأفكار الباحثين حوله، وخلصت في الأخير إلى مجموعة من التوصيات.

للأطلاع على البحث كامل وابحاث العدد الأول يرجى الدخول على الرابط:

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2017/10/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84-%D8%A3%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%A8%D8%B1-%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%A9-2017.pdf

Abstract:

The current study aims at identifying one of the main approaches to achieving educational quality in higher education institutions. That is the professional development of the university professor, and clarifying the possible effective ways in order to cope with the rapid developments in the knowledge era. Therefore, the following questions were raised: What is the importance of professional development for the university professor and what are its objectives?, What are the main needs of the professional development to the university professor?, What are the methods of professional development of the university professor and its impact on educational quality?

The researcher answered these questions, after reviewing the educational literature on the subject, and analyzing the views and ideas of researchers around it, and finally concluded a set of recommendations.