محاولات حديثة في تيسير النحو العربي بين نقد المضامين وتحديث الطرائق

اعداد : د. مبروك بركات  ( مركز البحث  العلمي والتقني لتطوير اللغة العربية – الجزائر )

• المركز الديمقراطي العربي – 
• مجلة الدراسات الثقافية واللغوية والفنية : العدد الثالث عشر أيار – مايو 2020 ،المجلد 3 – مجلة دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.
• تعنى بنشر الدراسات والبحوث في التخصصات الأنثروبولوجيا واللغات والترجمة والآداب والعلوم الاسلامية والعلوم الفنية وعلوم الآثار.كما تعنى المجلة بالبحوث والدراسات الاكاديمية الرصينة التي يكون موضوعها متعلقا بجميع مجالات علوم اللغة والترجمة والعلوم الإسلامية والآداب، وكذا العلوم الفنية وعلوم الآثار، للوصول الى الحقيقة العلمية والفكرية المرجوة من البحث العلمي، والسعي وراء تشجيع الباحثين للقيام بأبحاث علمية رصينة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2020/05/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB-%D8%B9%D8%B4%D8%B1-%D8%A3%D9%8A%D8%A7%D8%B1-%E2%80%93-%D9%85%D8%A7%D9%8A%D9%88-2020.pdf

ملخص :

يسعى هذا المقال إلى عرض بعض محاولات  تيسير النحو الحديثة ، مستقطبا بعضها من ناحيتين :

– أولا : محاولات ركزت على نقد مضامين القواعد النحوية على غرار محاولتي مهدي المخزومي، وشوقي ضيف، وأتبعنا ذلك بوقفة نقدية إجمالية لهذا النوع من الكتابة التيسيرية

– ثانيا: محاولات أخرى ركزت على اقتراح طرائق أخرى في تعليم النحو مستفيدة من اللسانيات التربوية، ومخرجات تعليمية اللغات، ومن ذلك محاولة نهاد الموسى ومحمد صاري، وسجلنا بعض النقاط على هذا النوع من الكتابة أيضا .  وخلص البحث في الأخير إلى إيراد بعض المقترحات والنتائج .

Abstract :

This article seeks to present some of the attempts to facilitate modern methods, polarizing some of them in two ways:

First: Attempts focused on critical critique of grammar content, such as the attempts of Mehdi Makhzoumi and Shawki Daif, followed by a total monetary pause for this type of facilitation writing.

– second: Other attempts focused on suggesting other methods of teaching the way, benefiting from teaching aids, language teaching outputs, including the attempt of Nihad Al Mossa and Med Sari, and we recorded some points on this ,type of writing as well  . The research concluded that some proposals and conclusions were included.