اثر الذكاء الاقتصادي في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة : دراسة تحليلية لاراء عينة من القيادات الجامعية في كليات جامعة البصرة
The impact of economic intelligence in achieving sustainable competitive advantage An exploratory study of the opinions of a sample of university leaders in Basra University
اعداد : أ.م. د ليلى لفته علي، أ.م. لقاء مطر عاتي – الجامعة التقنية الجنوبية/ الكلية التقنية الإدارية- بصرة
- المركز الديمقراطي العربي –
- مجلة القانون الدستوري والعلوم الإدارية : العدد الخامس عشر أيار – مايو 2022 المجلد 5 ، مجلة دولية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي المانيا- برلين.
- تعنى المجلة في مجال الدراسات والبحوث والأوراق البحثية في مجالات الدراسات الدستورية والعلوم الإدارية المقارنة – نشر البحوث في اللغات ( العربية – الفرنسية – الإنجليزية )
للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-
المستخلص:
يهدف البحث الحالي الى التعرف على متغيرات مهمة وحيوية في بيئة الاعمال المتمثلة بكل من الذكاء الاقتصادي والميزة التنافسية المستدامة . طبق البحث ميدانيا في واحدة من المنظمات المهمة وهي جامعة البصرة بتشكيلاتها والبالغ عددها (19) كلية ، وعلى عينة من القيادات الجامعية المتمثلة بالعمداء ومعاوني العمداء ورؤساء الأقسام البالغ عددهم (57) مفردة . استخدمت استمارة الاستبانة كاداة رئيسة لجمع البيانات ، اذ تكونت من محورين الأول للذكاء الاقتصادي والثاني للميزة التنافسية المستدامة . كما اعتمد البحث على فرضية رئيسة مفادها “توجد علاقة ارتباط واثر بين الذكاء الاقتصادي والميزة التنافسية المستدامة، تم تحليل البيانات بواسطة البرنامج الاحصائي AMOS والبرنامج SPSS. توصل البحث الى عدد من الاستنتاجات أهمها ان الذكاء الاقتصادي يعتبر احد الركائز الأساسية لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة ، كما تم التوصل الى عدد من التوصيات أهمها ضرورة الاهتمام بتكنولوجيا المعلومات والمعرفة لانها من الأسباب التي تؤدي الى المحافظة على الميزة التنافسية وتجعلها مستدامة.
Abstract
The current research aims to identify important and vital variables in the business environment represented by both economic intelligence and sustainable competitive advantage. Research was applied in one of the important organizations, the University of Basrah in its formations (19) colleges , and on a sample of the university leaders represented by the deans and their assistants composed of (57) individuals. . The questionnaire was used as a primary tool for data collection, as it consisted of two axes, first of economic intelligence and the second of sustainablecompetitive advantage. The research was based on a main hypothesis: “There is a correlation between economic intelligence and sustainable competitive advantage, data was analyzed by AMOS and SPSS.” The research concluded that economic intelligence is one of the main pillars for sustainable competitive advantage, A number of recommendations, the most important of which is the need to pay attention to information technology and knowledge because it is one of the reasons that lead to maintaining competitive advantage and make it sustainable.