الكتب العلمية
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية : العدد الثامن عشر أيلول – سبتمبر 2022
International Journal of Educational and Psychological Studies : Eighteenth Issue - September 2022
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية – دورية دولية علمية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي للدراسات الاستراتجية والسياسية والاقتصادية ألمانيا- برلين. تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم التربوية والعلوم النفسية والأرطفونيا، وكل ما له علاقة بالبحوث والدراسات التربوية والنفسية باللغات العربية والانجليزية.
تصدر بشكل دوري ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد “المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية” في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.
Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland
ISSN 2569-930X
International Journal of Educational and Psychological Studies
تحميل نسخة “pdf” :-
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية العدد الثامن عشر أيلول – سبتمبر 2022
فهرس المحتويات:-
| المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية |
| المركز الديمقراطي العربي، العدد 18 سبتمبر 2022 |
| فهرس المحتويات |
|
صفحة |
| اتجاهات المعلمين نحو دمج الأطفال ذوي الحاجات الخاصة في المدارس العادية في دولة الكويت |
| د. فلاح حمود حسين الشريكة،……………………....………10. |
| درجة ممارسة قائدات المدارس في منطقة لواء الكورة لأساليب إدارة الصراعات التنظيمية |
| د .تهاني إبراهيم العلي،…..………………………….……………..37. |
| تدبير الضغط لدى العاملين في وزارة التربية والتعليم في قطاع غزة– فلسطين |
| د. يحيى عمر شعبان شقوره ،………………………………..72. |
| العلاقة بين الصمت التنظيمي وسلوك المُواطَنَة التنظيميَّة والأداء المدرسي في المرحلة الثانوية بدولة الكويت |
| لطيفه شريف يوسف القلاف، م. د. مريم أحمد المذكور،……….96. |
| وحدة مصوغة وفقًا للنظرية البنائية الاجتماعية لتنمية مهارات التأملي التفكير لدى طالبات الصف الأول الثانوي |
| د. محمد جمال صالح محمد،………………………………..167. |
| تقويم واقع ممارسة دور الاختصاصي الاجتماعي في معالجة ظاهرة العنف في مدارس التعليم العام في محافظة إب |
| جلال فارس شاجع سنان،………………………………………225. |
| التناوب اللغوي بين التصور النظري والهندسة اللغوية بالمغرب |
| العربي إبراهيم،…………………………………………….262. |
| الانفعالات النفسية في سورة يوسف (دراسة تحليلية موضوعية) |
| خالد عادل ناجي أبو الحاج،……………………………………285. |
| مدى توافر الحرية الأكاديمية لعضو هيئة التدريس في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظرهم |
| د. محمد شعبيات، أ.إيمان الجيلاني، أ.غريس حزبون،………….304. |
| مستوى التَّكيُّفِ الاجتماعيِّ والنَّفسيِّ وعَلاقته بالهَشاشة النَّفسية لدى عينة الأَسْرى المُحرَّرين في المحافظات الشّماليّة في الأعوام 2018-2021 |
| أ.عبير ناجي أحمد هلسة، أ.د. معتصم ” محمد عزيز” مصلح،………338. |
| أدوات الكشف عن اضطراب طيف التوحد وتشخيصه والحاجة إلى تكييفها بالمغرب |
| عبد اللطيف مقور،………………………………………………390. |
| Critical Thinkers, Critical Listeners: What relation? |
| Ahmed Mansour,………………………………..412. |
| Investigating the Impact of Simulation on Enhancing Sudanese EFL Students Communication Skills (A case study of secondary schools White Nile State) |
| Dr. Abdelrahman Mohammedain Abdelrahman, Dr. Malkah EL Sadig Yagoob, Dr. Ibtisam Hamid Mohammed Ali,……….…………………….424. |
| The Challenges Facing The Educational Foundation In Light of The Current Syrian Crisis In The Opinion of The Educational Supervisors In The Directorate of Education In Damascus |
| Drwish Hasan Drwish, Omer Abdullah Haraki, Mustafa Abdullah Almukdad, Ali Osman Engin…………..454. |
