تكوين أطر الإدارة التربوية وأثره في تحسين أداء المؤسسات التعليمية

اعداد : امبارك بورخيس، المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين فاس-مكناس، المغرب

المركز الديمقراطي العربي :  – 

• مجلة تنمية الموارد البشرية للدراسات والابحاث : العدد الحادي والعشرون تموز – يوليو 2023 مجلد 6، وهي مجلة علمية دولية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي المانيا – برلين.وتعنى بنشر الدراسات والأبحاث في مجال الموارد البشرية باللغات الثلاث: العربية، الفرنسية والانجليزية.
• تصدر المجلة بشكل دوري ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد مجلة تنمية الموارد البشرية للدراسات والأبحاث في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2023/07/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B4%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AD%D8%A7%D8%AB-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D9%88%D9%86-%D8%AA%D9%85%D9%88%D8%B2-%E2%80%93-%D9%8A%D9%88%D9%84%D9%8A%D9%88-2023.pdf

الملخص:

في إطار الإصلاحات الكبرى التي تشهدها منظومة التربية والتكوين بالمغرب الهادفة على الخصوص إلى الرفع من القدرات التدبيرية لأطر الإدارة التربوية ، تم إحداث مسلك تكوين أطر الإدارة التربوية بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين وذلك في انسجام مع التوجهات الحديثة في مجال التكوين وكذلك في سياق الوعي المتنامي بأهمية التكوين الأساس لأطر الإدارة التربوية وبدورهم الفعال في الارتقاء بجودة منظومة التربية ومردودية المؤسسات التعليمية و الرفع من أدائها. يهدف هذا البحث الى ابراز دور المؤسسات التعليمية والادارة التربوية بصفة خاصة في تحقيق الأداء التعليمي و أليات تقييمه، كما يتعرض الى العلاقة التي تربط  بين تكوين أطر الادارة التربوية وتحسين و تجويد أداء هذه المؤسسات و الرفع من مردوديتها .

Abstract

La mise en place d’un cycle de formation innové des administrateurs scolaires émane de la volonté politique du ministère de l´éducation marocain de rehausser le niveau du management des établissements scolaires. Cette généralisation est accompagnée d’un dispositif de formation qui  vise le rajeunissement du staff administratif.

Cette recherche vise à mettre en évidence le rôle des établissements scolaires et des cadres de l’administration pédagogique en particulier dans l´amélioration de la performance éducative et les mécanismes de l´évaluation de cette dernière et de montrer par la suite le rôle de la formation de cadres administratifs dans les Centres Régionaux des Métiers de l´Education et de la Formation (CRMEF) dans le développement d´un  système éducatif plus performant  et efficace.