فلسفة الذكاء الاصطناعي في التربية والتعليم

تأليف : د. درويش حسن درويش

نسخة “pdf”-

فلسفة الذكاء الاصطناعي في التربية والتعليم

الطبعة الأولى “2024″ –من  كتاب: :- فلسفة الذكاء الاصطناعي في التربية والتعليم

جميع حقوق الطبع محفوظة #المركز_الديمقراطي_العربي ولا يسمح بإعادة إصدار هذا الكتاب أو اي جزء منه أو تخزينه في نطاق إستعادة المعلومات أو نقله بأي شكل من الأشكال، دون إذن مسبق خطي من الناشر .

تقديم :-

الذكاء الاصطناعي هو مجال في علوم الكمبيوتر يهدف إلى تطوير أنظمة وبرامج تتمتع بالقدرة على محاكاة الذكاء البشري. يهدف الذكاء الاصطناعي إلى تصميم وبناء أنظمة قادرة على استيعاب المعلومات وتحليلها واستخدامها لاتخاذ قرارات وإجراء أفعال تشبه تلك التي يقوم بها البشر. يعتمد الذكاء الاصطناعي على تقنيات وأدوات مثل تعلم الآلة والتعلم العميق ومعالجة اللغة الطبيعية والروبوتات.

تشمل تطبيقات الذكاء الاصطناعي مجموعة متنوعة من المجالات، بما في ذلك التربية والتعليم. في التربية والتعليم، يتم استخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين عملية التعلم وتقديم تجارب تعليمية مخصصة وفعالة. يمكن للذكاء الاصطناعي تحليل بيانات الطلاب وتوفير توجيه فردي وملاحظات فورية ومحاكاة بيئات تعلم واقعية. يمكن أيضًا استخدام الذكاء الاصطناعي في تطوير برامج تعليمية مبتكرة ومحاكاة العمليات العقلية ومساعدة المعلمين في تخطيط الدروس وتقييم الأداء.

مع زيادة تطور التكنولوجيا، يصبح الذكاء الاصطناعي مجالًا مهمًا في التربية والتعليم. يعد استخدام الذكاء الاصطناعي في هذا السياق فرصة لتحسين جودة التعليم وتوفير تجارب تعليمية شخصية وفعالة. ومع ذلك، يتطلب النجاح في تطبيق الذكاء الاصطناعي في التربية والتعليم مراعاة الأخلاقيات والتحديات التقنية وضمان توفير بيئات تعلم آمنة ومتوازنة.

Abstract

Artificial Intelligence (AI) is a field in computer science that aims to develop systems and programs capable of simulating human intelligence. AI seeks to design and build systems that can comprehend information, analyze it, and use it to make decisions and perform actions resembling those of humans. AI relies on techniques and tools such as machine learning, deep learning, natural language processing, and robotics.

Applications of artificial intelligence encompass a diverse range of fields, including education. In education, artificial intelligence is used to enhance the learning process and provide personalized and effective educational experiences. AI can analyze student data and provide individual guidance, instant feedback, and simulate realistic learning environments. It can also be used to develop innovative educational programs, simulate cognitive processes, and assist teachers in lesson planning and performance assessment.

With advancing technology, artificial intelligence is becoming increasingly significant in education. The use of artificial intelligence in this context presents an opportunity to improve the quality of education and provide personalized and effective learning experiences. However, successful implementation of artificial intelligence in education requires consideration of ethics, technical challenges, and ensuring the provision of safe and balanced learning environments

الناشر: المركـز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية – ألمانيا – برلين

Democratic Arabic Center- Berlin – Germany