الكتب العلمية

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية : العدد الخامس والعشرون حزيران – يونيو 2024

International Journal of Educational and Psychological Studies : Twenty-fifth Issue - June 2024

 

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية –  دورية دولية علمية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي للدراسات الاستراتجية والسياسية والاقتصادية ألمانيا- برلين. تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم التربوية والعلوم النفسية والأرطفونيا، وكل ما له علاقة بالبحوث والدراسات التربوية والنفسية باللغات العربية والانجليزية.

تصدر بشكل دوري  ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة  إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد “المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية” في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland
ISSN  2569-930X
International Journal of Educational and Psychological Studies

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية

قائمة المحتويات ǀ Contents

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
المركز الديمقراطي العربي، العدد 25  جوان 2024
فهرس المحتويات
صفحة
فاعلية التعليم المصغر في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية في نيجيريا
أحمد غربا،…………………………………………………………10.
التربية الإعلامية بالمنهاج التربوي المغربي ـــــ الواقع والتحديات تحليل مضمون الكتاب المدرسي لتلاميذ الثانوي التأهيلي
الشريف الهلالي،…………………………………………………….36.
البُعد التربويُّ التعليميُّ في فِكْر ليف تولستوي
ناظم وهبي الديبو،………………………………………………….61.
دور المنظمات الدولية في دعم عملية تطوير إدارة البرامج التدريبية في مؤسسات التعليم العام بالجمهورية اليمنية
حنان يحي عبده الصهباني،………………………………………..74.
عسر القراءة لدى ثنائيي اللغة: أبناء المهاجرين نموذجا
محمد عبو،………………………………………………………..104.
إستراتيجية مقترحة لتحقيق أصالة البحوث التربوية في كليات التربية
مروان أحمد محمود حسن،………………………………………126.
الرضا الوظيفي لدى أطر الدعم الاجتماعي العاملين في قطاع التربية والتعليم بالمغرب
فيصل بناني، فاطنة الغزي ،…………………………………….156.
العنف المدرسي بالمغرب وسؤال التربية على القيم: دراسة ميدانية بالمدارس الثانوية لقلعة السراغنة
عبد الصمد الزو،……………………………………………….175.
فعالية التقييم الذاتي للممارسات التدريسية في تنمية مهارات الأداء التدريسي خلال فترة التربية العملية لدى الطلبة المعلمين في كلية العلوم التطبيقية والتربوية
يحيى محمد علي سفيان،…………………………………202.
التحليل النفسي والمسرح شخصيات مسرحية ” طقوس الإشارات والتحولات” للكاتب “سعد الله ونوس” أنموذجا
لبنى بورقادي،…………………………………………………….236.
فاعلية التعليم عن بعد والتحديات التي تواجهه
طلحا فوزية ،…………………………………………………….252.
 
العلاقة الصفية، كيف يمكن تفسيرها نسقيا؟ دراسة نظرية في البنية النسقية للعلاقة الصفية
بدر الدين الزايدي ،……………………………………………..267.
فاعلية مقياس الاستجابة الاجتماعية  للكشف عن مشكلات التفاعل الاجتماعي لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد الملتحقين بمراكز التربية الخاصة في عمان
دارين يحيى أبو حرب،…………………………………………….289.
القلق من التعلم عن بعد عند متعلمي الصف العاشر وأثره على تحصيلهم الدراسي
سماح رمضان، حسين اسماعيل،…………………………………314.
رؤى استشرافية مقترحة لدور القيادات في ترسيخ مكانة القدس لدى طلبة الجامعات “دراسة تحليلية”
هبة توفيق أبو عيادة،…………………………………………..336.
البحث الإجرائي ودوره في التنمية المهنية للمشرف التربوي في دولة الكويت من وجهة نظر المشرفين التربوي: دراسة ميدانية
سلطان غالب الديحاني، هدى عمر المطيري، ناصر غازي المطيري،……………………………………………………….354.
مستوى الوعي بمشكلات البيئة لدى معلمي مراحل التعليم العام بمديرية النادرة محافظة إب اليمنية
ياسين علي محمد المقلحي، عبده محمد الح أحمد عبد الكريم،…………………………………………….395.
الدروس الخصوصية أو المدرسة الموازية في تونس
سميرة الزعيبي ،…………………………………………………440.
International Journal of Educational and Psychological Studies

Democratic Arabic Center For Strategic, Political & Economic Studies, Germany-Berlin

Vol 07 / Issue 25 / june 2024

Contents

Page Range 
EFFECT OF MICROTEACHING TOWARDS DEVELOPING TEACHING SKILLS TO ARABIC LANGUAGE TEACHERS AT BASIC SCHOOL LEVEL IN NIGERIA
AHMAD GARBA,…… …………………………10.
Media Education in the Moroccan Educational Curriculum: Reality and challenges Analysing the content of the secondary school textbook
CHERIF EL HILALI,…………………………………….36.
The Educational Pedagogical Dimension in the Thought of Lev Tolstoy
Nazim Wahbi Al-Dibo,……………………………………61.
The Role of International Organizations in supporting   the Development of Management Training Programs in General Education Institutions; Yemen
Hanan Yahyia Abdu Alsohbani,…………… …………..74.
 
Dyslexia Among Bilinguals: Children of Immigrants as a Case Study
Mohammed Abbou,…………………………………….104.
 
A Proposed Strategy to Achieve the Authenticity of Educational Research in Colleges of Education
Marwan Ahmed Mahmoud Hassan,……… …………….126.
Job satisfaction among social support personnel working in the education sector in Morocco
Faissal Benani, Fatna El Rhazi,…….………………….156.
The school violence in Morocco and the question of values education: field study in the secondary schools in Kelaa of Sraghna
EZZAOU ABDESSAMAD,…… ……………………..175.
The Effectiveness of Self-assessment of Teaching Practicum i Developing Teaching Performance Skills during the Pre-service Practicum Courses for Student-Teachers at the College of Applied and Educational Sciences
Yahya Muhammad Ali Sufyan,…………………………202.
Psychological analysis and theatre Signal ritual characters and transformations for the writer Saadallah Wannous Model
Loubna Bouraqqadi,…… ………………………………236.
The effectiveness of distance education and the challenges it faces
Talha Fouzia,…………..…………………………………252.
The classroom relationship, how can it be interpreted systematically? A theoretical study on the structural organization of the class relationship
Badreddine EZZAIDI,…………….………………….267.
The effectiveness of the social response scale to detect social interaction problems among children with autism spectrum disorder enrolled in special education centers in Amman
Dareen Yahya Abu Harb,………………….…………289.
The Effect of Distance Learning Anxiety on Tenth Grade Students Academic Achievements
Samah Ramadan, Hussein Ismail,……… ……………..314.
Proposed Foresightful Visions for the Role of Leadership in Establishing the Status of Jerusalem among University Students: An Analytical Study
Heba Tawfiqe Abu Eyadah,……………………………336.
Role of Action Research in the Professional Development of Educational Supervisors in Kuwait: A Field Study
Sultan Ghaleb Aldaihani, Hoda Omar Almutairi, Nasser Ghazi Almutairi,……………………………………..354.
The level of awareness of Environmental problems among Public Education Teachers in Al-Nadira District, Ibb Governorate, Yemen
Yassin Ali Muhammad al-Muqalhi, Abdo Mohammed Saleh Ahmed Abdulkarim,…… ………..……………….395.
Private lessons or parallel school in Tunisia
Zaibi Samira,………………………….…… ………..440.

 

4.7/5 - (23 صوت)

المركز الديمقراطى العربى

المركز الديمقراطي العربي مؤسسة مستقلة تعمل فى اطار البحث العلمى والتحليلى فى القضايا الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، ويهدف بشكل اساسى الى دراسة القضايا العربية وانماط التفاعل بين الدول العربية حكومات وشعوبا ومنظمات غير حكومية.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى