فعالية البرامج التدريبية ودورها في تحسين الأداء الوظيفي في جامعة العلوم والتكنولوجيا – اليمن

اعداد :

• د. عبد الرحمن الشرجبي، جامعة صنعاء- اليمن
• أ. حياة علي الليث، الأكاديمية العربية– اليمن

• المركز الديمقراطي العربي – 
• مجلة العلوم الاجتماعية : العدد السادس تشرين الأول – أكتوبر “2018”، وهي مجلة دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.”تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم الاجتماعية باللغات العربية والانجليزية والفرنسية.
  Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland

  ISSN 2568-6739

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2018/09/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3-%D8%AA%D8%B4%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84-%D8%A3%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%A8%D8%B1-2018.pdf

ملخص:

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى فعالية البرامج التدريبية المنفذة في تطوير الأداء الوظيفي من وجهة نظر موظفي جامعة العلوم والتكنولوجيا في اليمن، وقد أظهرت النتائج أن هناك علاقة ارتباط طردية ذات دلالة إحصائية بين فعالية البرامج التدريبية والأداء الوظيفي. وبناء على النتائج فقد أوصى الباحثان بتحسين فعالية التدريب في مراحله المختلفة وكذا إعطاء فرص تدريب ومشاركة أكثر للإناث.

Abstract:

This study aimed at identify the level of effectiveness of  training programs at the University of Science and Technology and its role in improving job performance. The result disclosed that there was a positive correlation between training programs and job-performance. The researchers recommend to improve the effectiveness of training at different stages and provide female more opportunity for training and participation.