واقع تدريس الترجمة المتخصصة في الجامعة الجزائرية نموذج ماستر الترجمة الاعلامية في معهد الترجمة بجامعة وهران 1

اعداد : شعـــــــــــــــــال هوارية/ جامعة شلف-الجزائر

• المركز الديمقراطي العربي – 
• مجلة الدراسات الثقافية واللغوية والفنية : العدد التاسع  أيلول – سبتمبر “2019”، وهي مجلة دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.
• تعنى بنشر الدراسات والبحوث في التخصصات الأنثروبولوجيا واللغات والترجمة والآداب والعلوم الاسلامية والعلوم الفنية وعلوم الآثار.كما تعنى المجلة بالبحوث والدراسات الاكاديمية الرصينة التي يكون موضوعها متعلقا بجميع مجالات علوم اللغة والترجمة والعلوم الإسلامية والآداب، وكذا العلوم الفنية وعلوم الآثار، للوصول الى الحقيقة العلمية والفكرية المرجوة من البحث العلمي، والسعي وراء تشجيع الباحثين للقيام بأبحاث علمية رصينة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2019/08/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%B3%D8%B9-%D8%A3%D9%8A%D9%84%D9%88%D9%84-%E2%80%93-%D8%B3%D8%A8%D8%AA%D9%85%D8%A8%D8%B1-2019.pdf

ملخص:

في ظل الثورة المعرفية، بات من الضّروري التفكير ملياً في أسس التكوين لطالب التّرجمة الّتي ينبغي أن تقوم على إستراتيجية جادّة تهتمّ بمتطلّبات التكوين ومجالاته، وبتأهيل فعّال للمترجم حسب تخصّصات يفرضها سوق العمل، لاسيما الترجمة المتخصصة. إذ أدى التطور العلمي والتقني إلى انبثاق علوم عديدة، جعلت التخصص مطلبا حتميا. بحيث يلزم المترجم أن يكون متخصصا في إحدى تلك المجالات المعرفية. فمهما بلغت كفاءته ، لا يمكنه الإلمام بمصطلحية مختلف العلوم والمعارف. لننتقل بذلك من المترجم الموسوعي إلى المترجم المتخصص. وعليه، إن كان هذا واقع سوق مهنة الترجمة، فكيف واجهت الجامعة الجزائرية هذه التغييرات ؟ وهل إعداد المترجم يواكب مستجدّات العصر ويمتثل لمعايير مدارس التكوين العالمية ؟ وإلى أيّ مدى نجحت مدارس التكوين في إعداد مترجمين متخصصين ؟ إشكالية دفعتنا أن نسلط الضوء على معهد الترجمة بجامعة وهران لنتعرف عن كثب على واقع تدريس الترجمة الإعلامية كأحد فروع الترجمة المتخصصة التي أحدثها المعهد في اطار مشاريع الماستر والدكتوراه. بالتحليل والملاحظة والمقارنة، فحصت الدراسة فحوى المشروع من حيث المواد التعليمية والأساتذة والطلبة. لنستخلص بعض النقائص على مستوى أقطاب العملية التعليمية ككل ينبغي تداركها بغية إعداد مترجمين أكفاء يسدون رمق سوق الترجمة. ولتحقيق ذلك، نقترح ضرورة ادراج مقاربة مهنية لتدريب أنجع للطالب أثناء التكوين.

Abstract :

In this globalized era, specialized translation becomes a necessity to satisfy the translation market needs. Therefore, the academic formation of the translation students should be based on a serious strategy that seeks for an effective qualification of the translator according to specialties imposed by the labor market due to the current scientific revolution, so that the translator must be specialized. In this regard, how did the Algerian university face these changes? Does the translation students ‘enrollment comply with the standards of the international schools? To what extent did the training schools succeed in preparing professional translators? Thus, this paper aims to spot the light on the Institute of Translation at Oran University to examine the status of specialized translation teaching, focusing on Media Translation as one of the specialized translation branches implemented in this institute. Accordingly, the study examines the content of the project in terms of educational materials, teachers and students. Findings show that the educational process as a whole needs to be corrected in order to prepare competent translators. To achieve this, it is necessary to include a professional approach to more effective performance for students during training.