الانتماء والرضا الوظيفي وعلاقتهما بدافعية الإنجاز لدى المرشديـن التربويين بمحافظات غزة

تأليف: خليـــل علي خليل أبو جراد

تحميل نسخة pdf –

الانتماء والرضا الوظيفي وعلاقتهما بدافعية الإنجاز لدى المرشديـن التربويين بمحافظات غزة

الطبعة الأولى “2020″ – كتاب:-

الانتماء والرضا الوظيفي وعلاقتهما بدافعية الإنجاز لدى المرشديـن التربويين بمحافظات غزة

جميع حقوق الطبع محفوظة: للمركز الديمقراطي العربي ولا يسمح بإعادة إصدار هذا الكتاب أو اي جزء منه أو تخزينه في نطاق إستعادة المعلومات أو نقله بأي شكل من الأشكال، دون إذن مسبق خطي من الناشر .

مقدمة :

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة ما إذا كانت توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين دافعية الإنجاز ودرجة كل من الانتماء الوظيفي من ناحية والرضا الوظيفي من ناحية أخرى لدى المرشدين التربويين بمحافظات قطاع غزة، كما وهدفت إلى معرفة فيما إذا كانت توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين (مرتفعي-منخفضي) الانتماء الوظيفي وبين (مرتفعي-منخفضي) الرضا الوظيفي في دافع الإنجاز لدى أفراد عينة الدراسة تبعا لبعض المتغيرات التصنيفية المستخدمة في هذه الدراسة، وهدفت أيضا إلى التحقق فيما إذا كان هناك تأثير للتفاعل بين الانتماء والرضا الوظيفي على دافع الإنجاز لدى أفراد عينة الدراسة. وقد تكونت عينة الدراسة الحالية من (302) من المرشدين والمرشدات التربويين الذين يعملون في المدارس الحكومية ووكالة الغوث خلال العام الدراسي (2018 – 2019). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي. وقد استخدم الباحث لجمع البيانات المتعلقة بالدراسة الأدوات الثلاثة التالية: مقياس الانتماء الوظيفي وهو من إعداد (عواد، 2012)، ومقياس الرضا الوظيفي من إعداد (مقبول، 2003) ومقياس دافعية الإنجاز من إعداد (أبو ناهية والنابلسي، 1998). ولتحليل البيانات ومعالجتها إحصائيا تم استخدام برنامج الرزم الإحصائية (SPSS).

 أهم النتائج التالية:

• ارتفاع في درجات كلا من: الانتماء الوظيفي حيث بلغ مستواه من وجهة نظر المرشدين التربويين (81.3%)، في حين بلغ درجة الرضا الوظيفي (73.5%)، بينما بلغ درجة دافعية الإنجاز (67.6%).
• وجود علاقة موجبة دالة إحصائياً عند درجة الدلالة (α≤01) بين مقياس الانتماء الوظيفي بجميع أبعاده ودرجته الكلية ومقياس الرضا الوظيفي بجميع أبعاده ودرجته الكلية.
• وجود علاقة موجبة دالة إحصائياً عند درجة الدلالة (α≤01) بين مقياس الانتماء الوظيفي بجميع أبعاده ودرجته الكلية ومقياس دافعية الإنجاز بجميع أبعاده ودرجته الكلية.
• وجود علاقة موجبة دالة إحصائياً عند درجة الدلالة (α≤01) بين مقياس الرضا الوظيفي بجميع أبعاده ودرجته الكلية ومقياس دافعية الإنجاز بجميع أبعاده ودرجته الكلية.
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (α≤05) في درجة الانتماء الوظيفي تعزى لمتغيرات الدراسة: (سنوات الخبرة، الحالة الاجتماعية، مكان السكن، جهة العمل) وعدم وجود فروق تعزى لمتغيرات (الجنس والدخل الشهري) لدى أفراد العينة.
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (α≤05) في درجة الرضا الوظيفي تعزى لمتغيرات الدراسة: (الدخل الشهري، مكان السكن، جهة العمل) وعدم وجود فروق تعزى لمتغير (الجنس وسنوات الخبرة والحالة الاجتماعية) لدى أفراد العينة.
• عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (α≤05) في درجة دافعية الإنجاز تعزى لمتغير: (الجنس، سنوات الخبرة، الحالة الاجتماعية، الدخل الشهري، مكان السكن، جهة العمل).
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجة (مرتفعي-منخفضي) الانتماء الوظيفي في دافعية الإنجاز لدى أفراد العينة.
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجة (مرتفعي-منخفضي) الرضا الوظيفي في دافعية الإنجاز لدى أفراد العينة.
• عدم وجود تأثير دال إحصائياً للتفاعل بين الانتماء والرضا الوظيفي على جميع أبعاد دافعية الإنجاز والدرجة الكلية لدافعية الإنجاز لدى أفراد العينة.

Abstract:

This research aims to measure statistic significant correlation relationship between achievement motivation and level of organizational commitment and job satisfaction among counselors in Gaza strip Governorates

Moreover، this research aims to find statistic significant correlation relationship (high-low) for organizational commitment and (high-low) for job satisfaction in achievement motivation among the study sample of counselors according to some classification variables used in this research، and it also aims to measure the impact between the organizational commitment and job satisfaction on achievement motivation among the study sample.

The current sample consists of (302) counselors who work in governmental and UNRWA schools within 2014-2015 academic year.

The researcher uses the descriptive analytical methodology to achieve the objectives of the research using the following three tools to collect data related to the research:
The scale of organizational commitment. Prepared by (Awad، 2012)، The scale of job satisfaction. Prepared by (Maqboul، 2003). and the scale of achievement motivation. Prepared by (Abu Nahia and Al -Nabulsi، 1998).

Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) used to statistically data analyzing.

 the following results; according to counselors viewpoint:

• The levels of organizational commitment reach the level of (%81.3). while the levels of job satisfaction reach the level of (%73.5) and the levels of achievement motivation reach the level of (%67.6).
• There is a positive significant correlation relationship at the level of (α≤ 01) between the measure of organizational commitment and the measure of job satisfaction in all its dimensions and the comprehensive degree.
• There is a positive significant statistically correlation relationship at the level of (α≤ 01) between the measure of achievement motivation and the measure of job satisfaction in all its dimensions and comprehensive degree.
• There is a positive significant statistic correlation relationship at the level of (α≤ 01) between the measure of job satisfaction and the measure of achievement motivation in all its dimensions and comprehensive degree.
• There is a significant statistic correlation relationship at the level of (α≤ 05) in the organizational commitment level، due to the variables of: (years of experience، marital status، place of residence، employment) and there are no variable differences of (gender، salary) among study sample.
• There is a significant statistic correlation relationship at the level of (α≤ 05) in the job satisfaction level، due to the variables of; (salary، place of residence، employer) and there are no variable differences (gender، years of experience، marital status) among study sample.
• There is no significant statistic correlation relationship at the level of (α≤ 05) in the achievement motivation level، due to the variables of; (salary، place of residence، employer، gender، years of experience، marital status).
• There are a significant statistic correlation differences between average (high-low) for organizational commitment in achievement motivation among the study sample.
• There are a significant statistic correlation differences between average (high-low) for job satisfaction in achievement motivation among the study sample.
• There is no significant statistic correlation impact on organizational commitment and job satisfaction regarding achievement motivation in all its dimensions and the comprehensive degree among the study sample.