دور الصحف المدرسية فى إكساب الطلاب المعلومات

اعداد : د. عبدالله عبدالله محمد الوزان – أستاذ مشارك بكلية الاتصال والاعلام – جامعة جدة – قسم الاعلام الرقمى –السعودية – البلد الأصلى: مصر

• المركز الديمقراطي العربي
• مجلة الدراسات الإعلامية : العدد الثاني عشر آب – أغسطس  2020  المجلد 3 – مجلة دولية محكّمة تصدر من ألمانيا – برلين عن #المركز_الديمقراطي_العربي تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان علوم الاعلام .
• تصدر بشكل دوري  ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة .وتستند المجلة  إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد “مجلة الدراسات الاعلامية ” في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2020/08/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A-%D8%B9%D8%B4%D8%B1-%D8%A2%D8%A8-%E2%80%93-%D8%A3%D8%BA%D8%B3%D8%B7%D8%B3-2020.pdf

ملخص  :

يهدف البحث إلى التعرف على دور الصحافة المدرسية فى إمداد الطلاب بالمعلومات المختلفة . ينتمى هذا البحث إلى البحوث الوصفية التطبيقية. ويعتمد على منهج المسح الإعلامى لعينة من الصحف المدرسية وكذلك لعينة من طلاب المدارس الإعدادية ، يعتمد هذا البحث فى إطاره النظرى ، وفروضه على نظرية الاعتماد على وسائل الإعلام ، ومن نتائج البحث : يمكن القول أن للصحافة الحائطية المدرسية دور بارز فى إكساب  الطلاب المعلومات المختلفة. وأن المعلومات المتضمنة فى الصحف الحائطية لها علاقة بالمعلومات التى يكتسبها  الطلاب خاصة الذين يمارسون الصحافة الحائطية ، كما أثبتت نتائج البحث وجود علاقة ارتباطية دالة بين اعتماد  الطلاب على الصحف الحائطية واكتسابهم للمعلومات المتضمنة فى تلك الصحف. ووجود علاقة ارتباطية دالة بين ممارسة  الطلاب للصحافة الحائطية واكتسابهم للمعلومات المتضمنة فى تلك الصحف.

 abstract :

The research aims to identify the role of school journalism in providing students with various information.

This research belongs to the applied descriptive research. And it depends on the method of media surveying a sample of school newspapers as well as a sample of middle school students, this research depends in its theoretical framework and its assumptions on the theory of dependence on the media, and from the results of the research: It can be said that school wall journalism has a prominent role in providing students with different information. And that the information contained in wall newspapers is related to the information acquired by students, especially those who practice wall journalism, and the results of the research also demonstrated the existence of a significant correlation between students’ dependence on wall newspapers and their acquisition of the information contained in those newspapers. And the existence of a significant correlation between students’ practice of wall journalism and their acquisition of the information contained in those newspapers.