الدرايات الفلاحية وتنمية الإنتاج الزراعي بالمجالات شبه الجافة بالمغرب ” دراسة حالة الجماعة الترابية سيدي عيسى بإقليم أسفي”

اعداد :

• الحسين بن الأمين، باحث في الجغرافيا، كلية الآداب والعلوم الإنسانية بنمسيك، جامعة الحسن الثاني الدار البيضاء. المغرب.
• محمد مدينة، أستاذ التعليم العالي، شعبة الجغرافيا، كلية الآداب والعلوم الإنسانية بنمسيك، جامعة الحسن الثاني الدار البيضاء. المغرب.

• المركز الديمقراطي العربي
• مجلة الدراسات الأفريقية وحوض النيل : العدد الثالث عشر تشرين الأول – أكتوبر 2021  ,مجلد 04 مجلة دورية علمية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي ألمانيا – برلين .
• تُعنى المجلة بالدراسات والبحوث والأوراق البحثية عمومًا في مجالات العلوم السياسية والعلاقات الدولية وكافة القضايا المتعلقة بالقارة الأفريقية ودول حوض النيل.

الملخص:

عالج إشكالية المقال دور الدرايات الفلاحية في تنمية الإنتاج الزراعي بالمجالات شبه الجافة بالمغرب من خلال استعراض حالة الجماعة الترابية سيدي عيسى بإقليم أسفي. يهدف المقال إلى التعريف بمدلول الدرايات الفلاحية وتحديد درايات الفلاحين                  في الزراعة وتربية الماشية وفي الجانب السوسيواقتصادي، ودرايات الفلاحين بالمنازل والفصول الفلاحية ودورها في تنمية الإنتاج الزراعي. اعتمدنا في المنهجية على دراسة ميدانية مع الفلاحين. وقد توصلنا إلى نتائج تعكس أهمية الدرايات الفلاحية باعتبارها رصيدا معرفيا مستوحا من الممارسات الزراعية وتعبر عن مجموعة من التقنيات والممارسات التقليدية والذاتية لدى الفلاحين.                  كما تشكل رصيدا معرفيا يمكن الاعتماد عليه من طرف مراكز الاستشارة الفلاحية لتعميقه وترسيخه، وجعله وسيلة من وسائل تنمية الإنتاج الزراعي.

Abstract

The problematic of the article deals with the role of agricultural knowledge in developing agricultural production in semi-arid areas in Morocco through a review of case the Sidi Aissa territorial community in Safi province. The article aims to define the meaning of agricultural knowledge, identify farmers knowledge in agriculture, livestock, and in the socio-economic aspect, and farmers’ knowledge of homes and agricultural seasons and their role in developing agricultural production. In the methodology, we relied on a field study with farmers. We reached results that reflect the importance of agricultural knowledge as an asset of knowledge inspired by agricultural practices and expressing a set of techniques and traditional and subjective practices of farmers. Agricultural knowledge constitutes a wealth of knowledge that can be relied upon by agricultural advisory centers to deepen and consolidate it, and make it a means of developing agricultural production.