إدمان الإنترنت وعلاقته بمستوى الطموح والضغوط النفسية لدى عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة في المحافظات الجنوبية

اعداد :

• أ. د. محمد أحمد شاهين – أستاذ الإرشاد النفسي والتربوي-جامعة القدس المفتوحة-فلسطين
• أ.حمدي عكاشة – محاضر في الإرشاد النفسي والتربوي- جامعة القدس المفتوحة-فلسطين

• المركز الديمقراطي العربي –
• المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية : العدد الخامس عشر كانون الأول – ديسمبر 2021 ,المجلد 4 وهي فصلية دولية محكّمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي  ألمانيا – برلين.
• تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم التربوية والعلوم النفسية والأرطفونيا، وكل ما له علاقة بالبحوث والدراسات التربوية والنفسية باللغات العربية والانجليزية.

للأطلاع على البحث من خلال الرابط المرفق :

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2021/12/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3-%D8%B9%D8%B4%D8%B1-%D9%83%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84-%E2%80%93-%D8%AF%D9%8A%D8%B3%D9%85%D8%A8%D8%B1-2021.pdf

ملخص:

هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى إدمان الإنترنت وعلاقته بكلٍ من الضغوط النفسية ومستوى الطموح لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة في المحافظات الجنوبية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي؛ إذ طبقت مقاييس: إدمان الإنترنت، والضغوط النفسية، ومستوى الطموح، على عينة ضمت (214) من طلبة الجامعة في العام 2021، اختيروا بطريقة العينة المتيسرة لصعوبة التواصل مع كل أفراد مجتمع الدراسة بسبب الظروف التي فرضتها جائحة كورونا. أظهرت النتائج مستوى متوسط لإدمان الإنترنت لدى الطلبة بمتوسط (3.11)، بينما بلغ المتوسط لمستوى الطموح (3.92)، بمستوى مرتفع، وبلغ المتوسط الحسابي للضغوط النفسية (2.93)، بمستوى متوسط. وأشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائياً في إدمان الإنترنت والضغوط النفسية لدى الطلبة لصالح الذكور، بينما كانت الفروق دالة فقط في الطموح المهني لصالح الإناث، كما كانت الفروق دالة في الضغوط النفسية ومجالاتها لصالح المستوى الاقتصادي أدنى من متوسط. وأشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباط طردية ودالة بين إدمان الإنترنت والضغوط النفسية؛ بمعامل ارتباط (.606)، وعلاقة عكسية بين مستوى الطموح والضغوط النفسية، بمعامل ارتباط (-.178). وبينت النتائج أن إدمان الإنترنت وضح (36.8%) من التباين في مستوى الضغوط النفسية، في حين أن إدمان الإنترنت ومستوى الطموح معاً وضحا (38.1%) من هذا التباين.

Abstract

The study aims to investigate the level of Internet addiction and its relation with psychological stress and the level of ambition among students of Al-Quds Open University in the southern governorates. The study uses the relational descriptive approach, by applying: Internet addiction, psychological stress, and the level of ambition scales, on an available sample include 214 students in the year 2021. The results show a moderate level of Internet addiction, with an average of 3.11, and a high level of ambition with an average of 3.92, while the average of psychological stress is 2.93, at a moderate level. The results indicate that there are statistically significant differences in Internet addiction and psychological pressures among students in favor of males, while the differences are indicative only in professional ambition in favor of females, and the differences in psychological pressure and its domains are in favor of below average economic level. The results indicate that there is a statistically significant positive correlation between Internet addiction and psychological stress, and a negative correlation between the level of ambition and psychological stress. Internet addiction explains 36.8% of the variation in psychological stress, while Internet addiction and the level of ambition together explain 38.1% of this variation.