الاجتماعية والثقافيةالدراسات البحثية

التداخلات البيداغوجية والحد من الصعوبات القرائية: سيولة القراءة والفهم

Pedagogical interventions and the reduction of reading difficulties: reading fluidity and comprehension

اعداد : د. الحسن بواجلابن – جامعة القاضي عياض. مراكش- المغرب.

  • المركز الديمقراطي العربي –
  • المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية : العدد الخامس عشر كانون الأول – ديسمبر 2021 ,المجلد 4 وهي فصلية دولية محكّمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي  ألمانيا – برلين.
  • تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم التربوية والعلوم النفسية والأرطفونيا، وكل ما له علاقة بالبحوث والدراسات التربوية والنفسية باللغات العربية والانجليزية.
Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland
ISSN  2569-930X
International Journal of Educational and Psychological Studies

 

للأطلاع على البحث من خلال الرابط المرفق :

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2021/12/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3-%D8%B9%D8%B4%D8%B1-%D9%83%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84-%E2%80%93-%D8%AF%D9%8A%D8%B3%D9%85%D8%A8%D8%B1-2021.pdf

ملخص:

القراءة هي عملية حل المكتوب، واستخلاص القارئ المعنى. ويستهدف هذا البحث تطوير أدوات تشخيص صعوبات القراءة، وأدوات معالجتها، مما اقتضى مني البحث عن سبل تقويم القراءة، وتشخيص ممحص لصعوبات سيولة القراءة وفهم قضايا نصوص الأدب، والنظر في طرائق المعالجة الموجهة نحو تطوير مقومات سيولة القراءة واتجاه التحكم في مختلف استراتيجيات الفهم. وشملت المعالجة جانبين: نظري وعملي. لكل هذا أثرتُ إشكالية: ما هي التدخلات البيداغوجية النظرية والتطبيقية التي ستسهم في تطوير سيولة القراءة وفهم قضايا نصوص الأدب؟

Abstract

Reading is the process of dissolving the written, and extracting the meaning of the reader. This research seeks to develop tools for diagnosing reading difficulties, and tools to treat them, which required me to search for ways to evaluate reading, and a thorough diagnosis of reading fluidity difficulties, understanding issues of literature texts, and looking at treatment methods directed towards developing the components of reading fluidity, and the direction of controlling various comprehension strategies. The treatment included two aspects: theoretical and practical. For all this, I raised a problematic: What are the theoretical and applied pedagogical interventions that will contribute to developing the fluidity of reading and understanding the issues of literary texts?

5/5 - (2 صوتين)

المركز الديمقراطى العربى

المركز الديمقراطي العربي مؤسسة مستقلة تعمل فى اطار البحث العلمى والتحليلى فى القضايا الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، ويهدف بشكل اساسى الى دراسة القضايا العربية وانماط التفاعل بين الدول العربية حكومات وشعوبا ومنظمات غير حكومية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى