Применение искусственного интеллекта в развитии цифрового образования и образовательное проектирование
Applications of the use of artificial intelligence technology in the development of digital education and instructional design
Author : Gaweish Aliaa Nabil Ahmed Mohamed
Scientific supervisor; associate professor; Candidate of Philological Sciences: Elena Egorova E.I
Head of the Department of Pedagogical and Information Technology in Educational Theory and Professional Practice: Abrakhova V.V
«Применение искусственного интеллекта в развитии цифрового образования и образовательное проектирование (на примере Египта) Алиаа гавеиш
All rights reserved to the Democratic Arab Center – Germany – Berlin. Reproduction of this book or any part of it, or storing it in the scope of retrieving or transmitting the information in any form, without the prior written permission of the publisher, is not permitted.
Аннотация
В области образования в последнее время все чаще используются такие понятия как “искусственный интеллект”, цифровизация, образовательные технологии. Эти понятия тесно взаимосвязаны. Технология “искусственного интеллекта” охватывает все области компьютерной жизни, от интеллектуальных устройств и электронных приложений до самых современных устройств в повышении качества цифрового образования. Искусственный интеллект также трансформирует экономику и общество во всем мире, и он быстро становится темой обсуждения, разрабатывая образовательный контент в цифровой форме и соответствующие технические механизмы, такие как экспертные системы, цифровая оценка, педагогическое проектирование в профессиональном образовании, который зависит от образовательных целей и современных информационных и коммуникационных технологий и систем.
В этой магистерской диссертации обсуждаются механизмы применения для расширения внедрения и развития искусственного интеллекта в цифровом образовании в Египте посредством разработки программ образования для взрослых и детей, аналогичных базовым образовательным программам, возникающим в соответствии с планом развития образования в Египте, в направлении более цифрового, а также определение проблем, возможностей и областей для цифровой трансформации
Abstract
Applications of the use of artificial intelligence technology in the development of digital education and instructional design
Educational Comparative Scope in Smart Learning Environments (Egypt / Russia)
Monitor the range of results for the innovative educational educational program in both and measure the indicators
In the field of education, quality standards have recently been used that allow the use of quality standards that enable the system and balance reality at all political, technological and other levels with the goals of the ruler and the pursuit of modernity and modern quality standards. Strategic methods. Artificial intelligence technology, the gaming system, spans all areas of computing life, from smart devices and electronic applications to the most advanced devices. in improving the quality of digital education; Artificial intelligence is also transforming economies and societies around the world, and it is fast becoming a topic of discussion, developing educational content in digital form and developing appropriate technical mechanisms such as expert systems, digital assessment, educational design that depends on educational goals and modern information and communication technologies and systems.
This MASTER THESIS discusses the application mechanisms for expanding the implementation and development of artificial intelligence in digital education in Egypt through the design and development of education programs for adults and children, similar to the basic educational programs emerging under the education development plan in Egypt, towards a more digital and identifying challenges, opportunities and areas for digital transformation.
Publisher – Democratic Arab Center – Germany – Berlin
