استراتيجية القراءة  في “خطاب الرواية النسائية بالمغرب، نماذج تحليلية” للدكتور حسن اليملاحي

اعداد : أ.د. أحمد رزيق،المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين – الدارالبيضاء، المغرب – مختبر الثقافة والعلوم والآداب العربية، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، عين الشق – جامعة الحسن الثاني، الدارالبيضاء، المغرب

المركز الديمقراطي العربي – 

• مجلة الدراسات الثقافية واللغوية والفنية : العدد التاسع والعشرون أيلول – سبتمبر 2023 ،المجلد 7 – مجلة دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.
• تعنى بنشر الدراسات والبحوث في التخصصات الأنثروبولوجيا واللغات والترجمة والآداب والعلوم الاسلامية والعلوم الفنية وعلوم الآثار.كما تعنى المجلة بالبحوث والدراسات الاكاديمية الرصينة التي يكون موضوعها متعلقا بجميع مجالات علوم اللغة والترجمة والعلوم الإسلامية والآداب، وكذا العلوم الفنية وعلوم الآثار، للوصول الى الحقيقة العلمية والفكرية المرجوة من البحث العلمي، والسعي وراء تشجيع الباحثين للقيام بأبحاث علمية رصينة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2023/08/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%B3%D8%B9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D9%88%D9%86-%D8%A3%D9%8A%D9%84%D9%88%D9%84-%E2%80%93-%D8%B3%D8%A8%D8%AA%D9%85%D8%A8%D8%B1-2023.pdf

الملخص:

تسعى هذه الدراسة إلى تحديد عناصر استراتيجية القراءة التي اعتمدها الدكتور حسن اليملاحي في قراءاته النقدية لمجموعة من الأعمال الروائية النسائية المغربية، وذلك من خلال الوقوف على ما وجه الناقد من وعي نقدي نظري، ومن اختيارات منهجية مكنته من قراءة الأعمال الروائية النسائية المغربية التي اختار الوقوف عليها. كما تسعى هذه الدراسة إلى التعريف بنموذج قرائي معين يمكن الاهتداء به في قراءة نصوص روائية متنوعة، من خلال التعرف على مسارات القراءة التي سلكها الدكتور حسن اليملاحي في دراسته، وتحديد الأدوات الإجرائية التي اعتمدها الناقد.

Abstract

This study aims to identify the elements of the reading strategy adopted by Dr. Hassan El Yamlahi in his critical readings of a collection of Moroccan women’s novels. It does so by examining the critic’s theoretical critical awareness and his methodological choices that enabled him to read the selected Moroccan women’s novels. Furthermore, this study seeks to introduce a specific reader model that can be used as a guide in the reading of various fictional texts. This is achieved by understanding the reading paths taken by Dr. Hassan El Yamlahe in his research and identifying the procedural tools utilized by the critic.