أدوات جمع البيانات في علم النفس وعلوم التربية – تقنيات البناء والتطبيق

ضمن الأسبوع العلمي الذي يقيمه #المركز_الديمقراطي_العربي ومقره ألمانيا – برلين والذي يعتبر ضرورة من أجل منظومة تطوير البحث العلمي حيث يهدف الى التركيز على أنشطة البحث العلمي للباحثين المتميزين المشاركين كما يعمق التواصل وتبادل الخبرات بين الباحثين من مختلف الدول العربية .ينظم المركز في التنسيق مع مخبر الطفولة والتربية ما قبل التمدرس جامعة لونيسي علي البليدة2/ الجزائر الدورة التدريبية الموسوم بـ: 

الدورة التدريبية : أدوات جمع البيانات في علم النفس وعلوم التربية – تقنيات البناء والتطبيق

كما يمنح الأسبوع العلمي الفرصة لمشاركة الباحث في اكثر من مؤتمر ودورة تكوينية خلال تواجده في ألمانيا بهدف تبادل الخبرات بين الباحثين من مختلف الدول العربية في أكثر من تخصص . ويؤسس الى التواصل والتفاعل بين الثقافات المختلفة وتشكيل مجتمع علمي يضم باحثين من المحيط إلى الخليج إضافة لمعالجة المشاكل المشتركة.

يشرف على الأسبوع العلمي هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على المؤتمرات والدورات التكوينية وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ،حيث يتمكن المشاركة التواصل معهم خلال الفعاليات والأستفادة من خبراتهم .

مقدمة:

يعتمد الباحثون في مختلف حقول المعرفة على العديد من الأدوات في جمع البيانات والتي تعد جد ضرورية لمعالجة مختلف المشكلات البحثية التي ما فتأت تطرح في جل التخصصات.

وعلم النفس وعلوم التربية كميادين تطبيقية يهدف إلى تحقيق عدة أهداف وغايات والتي تكون أدوات جمع البيانات وسائلها أين يمكن إعتبار أدوات جمع البيانات المدخل الأساسي للدراسات النفسية والتربوية سواء تعلق الأمر بالدراسات الميدانية أو تلك التحليلية النظرية.

من أجل جمع البيانات والمعطيات حول مشكلة الدراسة يقتضي الأمر من قبل الباحث إستخدام عدة أدوات ووسائل للوصول إلى نتائج حول الظاهرة موضوع الدراسة، ويختلف إستخدام هذه الأدوات من دراسة لأخرى حسب طبيعة الموضوع المتناول وكذا حسب أهداف الدراسة ومنهجها، إضافة إلى قدرات وإمكانات الباحث وطريقة تناوله لموضوع الدراسة إذ نجد موضوعا واحدا يتم تناوله من زوايا مختلفة وفق أدوات ووسائل متباينة، وسنحاول أن نبين أهم أدوات جمع البيانات وأهميتها وبعض الشروط المتعلقة بها.

ولتحقيق أهداف البحث العلمي يلجأ الباحثون لاستخدام العديد من أدوات جمع البيانات(المقابلة، الملاحظة، الإستبيان، الاختبارات والمقاييس) والتي تختلف حسب طبيعة الظاهرة المدروسة وكذا الأهداف المتوخاة من الدراسة إضافة لحجم العينة وطبيعتها وهي كلها عوامل تتحكم في إختيار الباحث لأداة دون غيرها.

أهداف الدورة التدريبية:

الهدف الأساسي للندوة هو تمكين الباحثين من التحكم بأبجديات بناء وتطبيق أدوات جمع البيانات لتسهيل مهمتهم البحثية في حقول المعرفة النفسية والتربوية، كما تهدف الندوة إلى تدريب الباحثين المشاركين فيها على كيفية الإستخدام والتطبيق بحيث يصبح الباحث قادرا على بناء هذه الأدوات وتطبيقها بدون أي إشكاليات تطرح.

محاور الدورة التدريبية:

• كيفية إختيار أدوات جمع البيانات.
• بناء وإعداد أدوات جمع البيانات.
• أدوات جمع البيانات الملاحظة، المقابلة، الإستبيان، الإختبارات النفسية والتربوية.
• تطبيق أدوات جمع البيانات في الدراسات النفسية والتربوية.

الورشات التدريبية:

1. كيفية إختيار أدوات جمع البيانات (د. بحري صابر).
2. الملاحظة من البناء إلى التطبيق(د. بحري صابر).

• إجراءات المقابلة (د. خرموش منى).

1. الإستبيان دواعي الإستخدام وكيفية البناء(د.خرموش منى)
2. الإختبارات النفسية والتربوية الشروط والإجراءات(د.هوادف رابح).
3. تطبيقات على أدوات جمع البيانات ومناقشة أهم المعيقات والإشكاليات.

ميزات الدورة:

• 1- الحصول على شهادة معتمدة من المركز الديمقراطي العربي والمركز الألماني ومقرهم ألمانيا – برلين
• 2- منح فرصة المشاركة في مؤتمرين خلال فترة اقامة الدورة .
• 3- الحصول على المادة العلمية نسخة الكترونية .
• 4- يستطيع الزملاء الراغبين المشاركة “أون لاين ” والحصول على شهادة المشاركة والمادة العلمية .