التمثلات السوسيولوجية في النصوص التراثية رؤية في مثاقفات المنهج التاريخي

اعداد : حسين جويد الكندي، الاتحاد الدولي للمؤرخين، العراق

• المركز الديمقراطي العربي – 
• مجلة تنمية الموارد البشرية للدراسات والابحاث : العدد العاشر تشرين الأول – أكتوبر 2020 مجلد 2، وهي مجلة علمية دولية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي المانيا – برلين.وتعنى بنشر الدراسات والأبحاث في مجال الموارد البشرية باللغات الثلاث: العربية، الفرنسية والانجليزية.

  تصدر المجلة بشكل دوري ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد مجلة تنمية الموارد البشرية للدراسات والأبحاث في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2020/10/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B4%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D8%AD%D8%A7%D8%AB-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D8%B4%D8%B1-%D8%AA%D8%B4%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84-%E2%80%93-%D8%A3%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%A8%D8%B1-2020.pdf

ملخص:

تتميز العلوم على اختلاف مناهجها انها تتضمن القوانين والنظريات الهادفة الى فهم اكبر للأحداث والاتجاهات والنظريات التي تقوم مساراتها وتُقَعِد لها , فهي اذن تعتمد على الطريقة العلمية، والأساليب المنظمة الموضوعة في الملاحظة والوصف لتكوين الفرضيات في محاولة منظمة لاكتشاف وترجمة الحقائق , ودور البحث العلمي هنا هو التحليل الموضوعي لتلك المعلومات باتباع أساليب ومناهج علمية محددة بقصد التأكد من صحتها أو تعديلها أو إضافة الجديد لها. تنقسم هذه الدراسة إلى مبحثين يتناول المبحث الأول: تعريف البحث العلمي، ونشاته، ومفاهيمه، وأنواعه، وأهدافه، وخصائصه، وصعوباته ومناهجه , وأنواع المناهج، وخطوات إجراء البحوث، ومادة البحث، وتصنيف مناهج البحث. أما المبحث الثاني من الدراسة فقد تناول منهج البحث التاريخي من حيث: مصادر المعلومات في المنهج التاريخي، ومدى تاثير تلك المصادر على طبيعة تعاطي المنهج مع النص التاريخي والهدف من البحث التاريخي، ومنهج البحث التاريخي عند المسلمين، وأهمية دراسة التاريخ، وملاحظات أساسية على المنهج التاريخي، وخطواته، وخواصه ومميزاته، ومراحل البحث العلمي في المنهج التاريخي. تعتبر دراسات السوسيولوجيا التاريخية من الدراسات الحديثة التي تتناول امكانية المنهج في تقصي طبيعة تكوين النص التاريخي , ومدى تاثير البعد الاجتماعي في صيرورة الحدث التاريخي ومن ثم قابلية الحدث على التجسد كنص هو الحلقة الواصلة بين الواقع الموضوعي والتكوين المقابل له في المخيال الاجتماعي بكل مسبقاته وتلوينات الحالة السياسية والاقتصادية التي تساهم في تكوينه , ان دراسة اثر البعد السوسيولوجي في صيرورة تعاطي المنهج مع الحدث التاريخي له اهمية بالغة في فهم حركة النص باعتباره مرجعا اساسيا في تكوين ملامح تشكلات الصورة المتخيلة للأحداث والوقائع ومن ثم فهم طبيعة تعاطي المنهج مع كل هذا الزخم المعرفي, إن فهم التحولات المجتمعية في بعدها التاريخي لا يكون متاحا إلا بممارسة السوسيولوجيا، ولهذا فإن علم الاجتماع أصبح اليوم ضرورة ملحة لفهم حركة المجتمعات تاريخيا وقراءة تحولاتها، ولا يكون ذلك متاحا مالم تتضح طبيعة تعاطي المنهج التاريخي مع اسس تلك التحولات خلال قراءته لها , وهو ما سيتكفل هذا البحث ببيانه .

Abstract

Science is characterized by different approaches that it includes laws and theories aimed at a greater understanding of the events and trends and theories that follow their paths and to them, it depends on the scientific method, and the methods organized in the observation and description of the hypotheses in an organized attempt to discover and translate the facts, and the role of scientific research here is analysis The objective of this information is to follow specific scientific methods and methods with a view to making sure that they are correct, amended or added to them.

The study is divided into two sections dealing with the first topic: definition of scientific research, its branches, concepts, types, objectives, characteristics, difficulties and methods, types of curricula, research steps, research material and classification of research methods.

The second part of the study dealt with the historical research method in terms of: the sources of information in the historical curriculum, the extent to which these sources influenced the nature of the method’s use with the historical text and objective of the historical research, the historical research methodology of Muslims, the importance of studying history, , Its steps, characteristics and characteristics, and stages of scientific research in the historical approach.

The study of historical sociology is a study of the possibility of the methodology in investigating the nature of the composition of the historical text, the extent of the impact of the social dimension in the process of historical event and then the ability of the event to incarnate as a text is the link between the objective reality and the corresponding configuration in the social imagination in all its precursors and political situation coloring The study of the impact of the sociological dimension in the process of using the curriculum with the historical event is very important in understanding the movement of the text as an essential reference in the composition of the features of the image formations of the imagined events and facts and then Understanding the nature of the use of the curriculum with all this cognitive momentum, the understanding of societal transformations in its historical dimension is only available through the practice of sociology. Therefore, sociology is now an urgent necessity to understand the movement of societies historically and read their transformations. This is not available unless the nature of the historical approach becomes apparent. Those transformations during his reading, which is why this research is covered by his statement.