مسرح الطفل بين المزاوجة التربوية والمسرحية
hildren’s Theater Between Educational and Theatrical Pairing
اعداد : باحث دكتوراه كريم علي – مخبر الفنون والدراسات الثقافية – جامعة أبو بكر بلقايد تلمسان -الجزائر
المركز الديمقراطي العربي –
-
مجلة الدراسات الثقافية واللغوية والفنية : العدد السابع والعشرون آذار – مارس 2023، المجلد 7– مجلة دولية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي المانيا- برلين.
- تعنى بنشر الدراسات والبحوث في التخصصات الأنثروبولوجيا واللغات والترجمة والآداب والعلوم الاسلامية والعلوم الفنية وعلوم الآثار.كما تعنى المجلة بالبحوث والدراسات الاكاديمية الرصينة التي يكون موضوعها متعلقا بجميع مجالات علوم اللغة والترجمة والعلوم الإسلامية والآداب، وكذا العلوم الفنية وعلوم الآثار، للوصول الى الحقيقة العلمية والفكرية المرجوة من البحث العلمي، والسعي وراء تشجيع الباحثين للقيام بأبحاث علمية رصينة.
Journal of cultural linguistic and artistic studies
للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-
الملخص :
الطفولة هي مرحلة البداية لتفاعل الشخص مع العالم من حوله، بدءًا من الأسرة التي تمثل صورة العالم الصغير، إلى المجتمع الذي يمثل العالم الأكبر. لذلك فإن الاهتمام بمسرح الطفل يعني الاهتمام بالجيل الجديد وإقامة التواصل بين الأجيال المتعاقبة، صانعة التاريخ البشري.
في مسرح الطفل، تتم المزاوجة التربوية والمسرحية بطريقة خاصة جدًا. يجب أن يلعب المسرح الذي يتولى مهمة إرشاد الأطفال دورًا بقدر كبير من الحذر والإحساس. ليس من السهل أو البسيط الذهاب إلى الطفل. على العكس من ذلك، يظل مسرح الطفل أكثر ارتباطًا بالقضايا التربوية والتنشئة الثقافية، وهو بالفعل أحد أصعب أنواع الإبداع المسرحي، على الأقل بسبب خصوصية الجمهور (الأطفال) الأكثر ذكاءً مما نعتقد.
Abstract
Childhood is the beginning stage of a person’s interaction with the world around him, from the family that represents the image of the small world, to the society that represents the larger world. Therefore, caring for children’s Theater means caring for the new generation and establishing communication between successive generations, the maker of Human history.
In children’s theater, pedagogical and theatrical fusion takes place in à Very special way. The Theater that is guiding children must Play a role with Great caution and sensitivity. It is not easy or simple to go to the Child. On the contrary, children’s Theater remains more closely related to pedagogical issues and cultural upbringing, and is Indeed one of the Most difficult types of theatrical creativity, at least because of the peculiarity of the audience (children) who are more intelligent than we think.