تدريس المهارات الجديدة المتعلقة بصحافة الويب بالمعهد العالي للإعلام والاتصال بالرباط

Merouane KABBAJ, doctorant-chercheur au Laboratoire interuniversitaire des sciences de l’éducation et de la communication (LISEC), Université de Haute-Alsace, Mulhouse, France

المركز الديمقراطي العربي :- 

• مجلة الدراسات الإعلامية : العدد الثالث والعشرون أيار – مايو 2023 , المجلد 6 – وهي مجلة دولية محكّمة تصدر من ألمانيا – برلين عن #المركز_الديمقراطي_العربي تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان علوم الاعلام .
• تصدر بشكل دوري  ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة .وتستند المجلة  إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد “مجلة الدراسات الاعلامية ” في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2023/05/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D9%88%D9%86-%D8%A3%D9%8A%D8%A7%D8%B1-%E2%80%93-%D9%85%D8%A7%D9%8A%D9%88-2023.pdf

الملخص :

تهدف هذه الدراسة التجريبية إلى التعرف على إتقان المهارات الجديدة المتعلقة بالصحافة على الإنترنت بين طلاب معهد مرجعي للتدريب الصحفي من خلال مسح ميداني. تظهر النتيجة أن إتقانهم لهذه المهارات منخفض إلى متوسط. ومع ذلك، في العصر الرقمي، أصبحت هذه المهارات ضرورية لكل من الصحفي المحترف والصحفي في بداية حياته المهنية، في ضوء التحولات التكنولوجية التي أثرت على ممارسة المهنة، وإنتاج ونشر المعلومات.

Résumé

Cette étude empirique vise à cerner l’enseignement et la maîtrise des compétences nouvelles liées au journalisme web auprès d’étudiants d’un Institut de référence de formation au journalisme au travers d’une enquête sur le terrain. Il en résulte que leur maîtrise est faible à moyenne. Pourtant, à l’ère du tout digital, ces compétences sont devenues incontournables aussi bien pour un journaliste confirmé que pour un journaliste en herbe, au regard des transformations technologiques ayant impacté l’exercice de la profession, la production et la diffusion de l’information médiatique.

Abstract 

This empirical study aims to identify the teaching and mastery of new skills related to web journalism among students of a reference institute for journalism training through a field survey. As a result, their proficiency is low to average. However, in the all-digital era, these skills have become essential for both an experienced journalist and an aspiring journalist, given the technological transformations that have impacted the exercise of the profession, the production and dissemination of media information.