history curriculum

تقويم مهارات التفكير الناقد المتضمنة بمنهج التاريخ لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بجمهورية مصر العربية

اعداد : د. محمد جمال صالح محمد – قسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية، جامعة أسوان، مصر المركز الديمقراطي العربي…