الكتب العلمية

مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية : العدد السابع عشر آذار – مارس 2025

Journal index of exploratory studies : Seventeenth Issue - March 2025

 

مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية – مجلة علمية دولية محكّمة تصدر عن  #المركز_الديمقراطي_العربي ألمانيا – برلين في التعاون مع :- مركز مؤشر للدراسات الاستطلاعية

تعنى بنشر نتائج البحوث الاستطلاعية في مجالات العلوم الاجتماعية والإنسانية  – تصدر بشكل دوري  ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الأكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة  إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد “مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية” في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland
ISSN 2701-9233
Journal index of exploratory studies

قائمة المحتويات ǀ Contents

البـــاحث عنــــــــــــوان المقـــــــــــــــــال الصفحــــــــــة
هلا خالد خدوج/ أ.د. محمد رضا رمال

جامعة القديس يوسف في بيروت، لبنان

علاقة التوجيه الأسري للأبناء نحو الفرع العلمي بدافعيتهم تجاه تعلم العلوم في الصف الثاني ثانوي

(بعض الثانويات الرسمية في شمال لبنان)

10
عبدالسلام سالم مسعود البوسيفي

جامعة صبراتة- ليبيا

مستوى رضا الزبائن والعملاء على الخدمات المصرفية الإلكترونية بأحد فروع مصرف الجمهورية 38
Ahmad Garba

Federal University of Kashere, Gombe State Nigeria

ENVIRONMENTAL PROTECTION IN THE LIGHT OF PROPHETIC TRADITIONS 64
د. منتصر حامد بله حامد

مركز دراسات السلام والتنمية ـ جامعة كردفان ـ السودان

المساعدات الأنسانية أثناء النزاع في السودان

دراسة حالة ولاية شمال كردفان 2023

77
د. حلوه جبر قصقصي

وزارة التربية والتعليم.  فلسطين

متطلبات ممارسة القيادة الفاعلة في التعليم داخل الخط الأخضر في ظل التغييرات الحديثة 92
سالم بن سيف بن دويم الشعيلي

جامعة محمد الخامس بالرباط – المملكة المغربية

الإطار القانوني والتنظيمي للتحول الرقمي في إدارة الموارد البشرية بالقطاع العام العُماني:

دراسة تحليلية-تطويرية في ضوء رؤية عمان 2040

105
عبد السلام العثماني

جامعة عبد المالك السعد -المغرب

عبد ربه البخش

جامعة محمد الخامس -المغرب

التمثّلات الاجتماعية للعنف الرقمي ضد المرأة: دراسة سوسيولوجية في شمال المغرب 135
د.عاشوري ابتسام

جامعة قسنطينة 2 – الجزائر

القيم المتضمنة في قانون تنظيم السجون وإعادة الإدماج الاجتماعي للمحبوسين

-دراسة وصفية تحليلية-

163
د. بثينة الحامي

جامعة جندوبة, المعهد العالي للفنون و الحرف بسليانة. تونس

 علم النفس في عدسة السينما: استكشاف العلاقة بين الفن السابع والصحة النفسية 182
خيرة المهدي هجالة

جامعة البليدة02- الجزائر

الأسباب الجذرية للهجرة الجزائرية نحو فرنسا 200
عادل اقلوش

جامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس – المغرب

الهجرة ودورها في دينامية المجال الحضري: دراسة حالة مركزي ميضار وبن الطيب 214
كمال الزمراوي

جامعة القاضي عياض بمراكش المغرب

تأثير الانفعالات على السيرورات الذهنية لدى الفرد 230
د. بيان كمال الدين

الجامعة الحديثة للإدارة والعلوم بيروت

الذكاء الاصطناعي ودوره في تعزيز التعليم المتمايز 255
د. معاذ صبحي عليوي

جامعة نجم الدين أربكان، قونيا، تركيا

الموروث الثقافي ودوره في تعزيز التنمية المستدامة 267
Heba Kamal Chami 1; Violla Talal Makhzoum 2

1Department of Arts & Science, American University of Beirut, Beirut, Lebanon

1Faculty of Business, Modern University for Business & Science, Beirut, Lebanon

Digital Transformation in Education: Harnessing the Power of AI and Overcoming the Barriers. 282

 

4.3/5 - (6 أصوات)

المركز الديمقراطى العربى

المركز الديمقراطي العربي مؤسسة مستقلة تعمل فى اطار البحث العلمى والتحليلى فى القضايا الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، ويهدف بشكل اساسى الى دراسة القضايا العربية وانماط التفاعل بين الدول العربية حكومات وشعوبا ومنظمات غير حكومية.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى