تقييم الإصدارات الصوتية واللغوية عند الطفل الأصم الحامل لجهاز الزرع القوقعي من خلال تطبيق إختبار MUSS
Evaluation of the language sounds in deaf child with cochlear implant through the application of MUSS test

اعداد : د. فني سمير، جامعة باجي مختار عنابة-الجزائر
- المركز الديمقراطي العربي –
-
مجلة العلوم الاجتماعية : العدد السابع كانون الأول – ديسمبر “2018”، وهي مجلة دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.”تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم الاجتماعية باللغات العربية والانجليزية والفرنسية.Nationales ISSN-Zentrum für DeutschlandISSN 2568-6739Journal of Social Sciences
للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-
ملخص:
تندرج الدراسة المنجزة ضمن الدراسات المتعلقة بالأبحاث الخاصة بالعلوم العصبية ،حيث تم التطرق من خلالها إلى تقييم الاصدارات الصوتية واللغوية عند الطفل الأصم الحامل لجهاز الزرع القوقعي من خلال تطبيق اختبار MUSS الخاص بتقييم القدرات الصوتية واللغوية، وللإجابة على التساؤل المطروح و الفرضية المقدمة تم اختيار لعينة بحث تتكون من 12 حالة استفادت من جهاز الزرع القوقعي وبإتباع منهج دراسة حالة ومن خلال النتائج المقدمة تم الإجابة على التساؤل المطروح بقبول الفرضية القائلة بوجود فاعلية لجهاز الزرع القوقعي في تنمية القدرات الصوتية و اللغوية عند الطفل.
Abstract:
In the context of neuroscience research our study aims to demonstrate by its problematic: the impact of the cochlear implant on the production of language sounds in the deaf child.
To achieve our goal, a sample of 12 deaf children implanted was selected considering several variables such as age of implantation, degree and types of deafness. And after having passed the MUSS test over successive periods, pre-implantation and at 3 months, 12 months and 18 months post-implantation. And after a quantitative and qualitative analysis of the results collected we have accepted our hypothesis that there is a correlation between the cochlear implant and the production language sounds in deaf child.