fbpx
الاجتماعية والثقافيةالدراسات البحثية

درجة ممارسة رؤساء أقسام العلوم في مدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت للمهارات القيادية من وجهة نظر معلميهم

The heads science departments practice degree for leadership skillsin primary schools at the State of Kuwait from the teachers ` viewpoint

اعداد :

  • أ.فاطمة عبد الرحمن خالد آل بن علي – جامعة الكويت-الكويت
  • د.سلطان غالب الديجاني – كلية التربية، جامعة الكويت- الكويت

                                                           

  • المركز الديمقراطي العربي –
  • المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية : العدد الثامن آذار – مارس 2020 المجلد 2 وهي فصلية دولية محكّمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي  ألمانيا – برلين.
  • تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم التربوية والعلوم النفسية والأرطفونيا، وكل ما له علاقة بالبحوث والدراسات التربوية والنفسية باللغات العربية والانجليزية.
Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland
ISSN  2569-930X
International Journal of Educational and Psychological Studies

 

للأطلاع على البحث من خلال الرابط المرفق :

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2020/03/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%85%D9%86-%D8%A2%D8%B0%D8%A7%D8%B1-%E2%80%93-%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3-2020.pdf

ملخص:

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة رؤساء أقسام العلوم في مدارس المرحلة الابتدائية في دولة الكويت للمهارات القيادية من وجهة نظر معلميهم؛ باستخدام المنهج الوصفي المسحي. تمثل مجتمعها في معلمي ومعلمات العلوم للمرحلة الابتدائية في دولة الكويت؛ وكانت عينتها (240) من معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية، اختيرت بالطريقة العشوائية البسيطة. استخدمت الاستبانة كأداة لها، قسمت إلى أربع مجالات: (المهارات الفكرية، والإدارية، والفنية، والإنسانية). وأظهرت النتائج أن درجة تقدير العينة لممارسة رؤساء أقسام العلوم في المرحلة الابتدائية في مدارس الكويت للمهارات القيادية مرتفعة للمجالات الأربع، وجاء متوسط درجة ممارستها بالترتيب: (المهارات الإنسانية، فالإدارية، فالفنية، وآخرها الفكرية). وصيغت مجموعة من التوصيات بناء على نتائج الدراسة.

Abstract:

This study aimed to identify the degree of leadership skills practices of heads of science departments in primary schools in the State of Kuwait from the point of view of their teachers, using the descriptive method. The sample consisted of (240) science teachers from primary schools. A questionnaire was divided into four main categories: (intellectual, administrative, technical and human-related skills). The findings showed that the degree of practice for leadership skills is high for the four categories, and the average degree of their practice came in the following order: (human-related skills, administrative, technical, and lastly intellectual skills). A set of recommendations was formulated based on the findings of the study.

الوسوم

المركز الديمقراطى العربى

المركز الديمقراطي العربي مؤسسة مستقلة تعمل فى اطار البحث العلمى والتحليلى فى القضايا الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، ويهدف بشكل اساسى الى دراسة القضايا العربية وانماط التفاعل بين الدول العربية حكومات وشعوبا ومنظمات غير حكومية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق