الاحياء الجامعية في المدن الفلسطينية بين الواقع والمأمول من وجهة نظر السكان, جامعات (القدس –الخليل –النجاح الوطنية ) كحالات دراسية

اعداد : د.سامر رداد, دعاء أبو الهوى، تامر مشاهرة، رابعه عياد – قسم الجغرافيا ودراسات المدن – جامعة القدس، فلسطين

• المركز الديمقراطي العربي :-
• مجلة التخطيط العمراني والمجالي : العدد الخامس  أيلول – سبتمبر 2020 المجلد 2– مجلة فصلية محكّمة ذات طابع دولي، تعنى بالدراسات و البحوث في مجال التخطيط العمراني و المجالي ، تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي ألمانيا – برلين
• تصدر بشكل دوري  ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة .
• وتستند المجلة  إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد  في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2020/09/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AE%D8%B7%D9%8A%D8%B7-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%85%D8%B1%D8%A7%D9%86%D9%8A-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3-%D8%A3%D9%8A%D9%84%D9%88%D9%84-%E2%80%93-%D8%B3%D8%A8%D8%AA%D9%85%D8%A8%D8%B1-2020.pdf

الملخص:

أضحى عالم اليوم، وبسبب التزايد السريع والمضطرد للسكان يشكل تحدياً حقيقياً أمام صناع القرار ومخططي المدن لا حدات تنمية اجتماعية وتطور اقتصادي والحفاظ على البيئة على مستوى العالم. جميع الدول المتقدمة والنامية تسعى إلى تحقيق أهدافها التنموية وتقديم خدمات أفضل على كافة المستويات ، ولا يتحقق ذلك إلا إذا تضافرت الجهود نحو تحقيق تلك الأهداف .لا يغيب عن ذهن أحد الدور الهام الذي تلعبه الجامعات في تحريك التنمية لأن الجامعات هي من أرفع المؤسسات التعليمية و البحثية التي يلعب التعليم والبحث والتطوير الذي تقوده بجانب مؤسسات التعليم العالي الاخرى دورا أساسيا  في إحداث التنمية على كافة المستويات المكانية في الدولة سواء كانت وطنية أو إقليمية أو محلية و بشكل أكثراً تحديداً مستوى المدينة التي تقع فيها الجامعة و ( الاحياء الجامعية). المحيط المجتمعي للجامعات هو الاكثر تأثيراً وتأثراً بالدور الذي تلعبه تلك الجامعات في عملية التنمية الحضرية. الجامعات الفلسطينية هي أحد مكونات النظام المؤسسي للدولة في إحداث تنمية حضرية مستدامة في فلسطين. لكن من غير الواضح شكل العلاقة المتبادلة بين الجامعة ومحيطها المجتمعي وكان من الصعب إيجاد جهود بحثية في البنية المعرفية للتخطيط الحضري وإدارة  التعليم العالي التي تعالج هذه المساحة البحثية مما شكل فجوة معرفية في هذا الجانب و بالأخص في البيئات الحضرية الفلسطينية.  و عليه فإن هذه الدراسة تعالج السؤال الرئيسي  و هو كيف يمكن تحسين دور الجامعات الفلسطينية في إحداث تنمية حضرية مستدامة في أحيائها بالاعتماد على أراء و توجهات سكان الاحياء الجامعية؟ اعتمدت هذه الدراسة  بشكل أساسي على المنهج الوصفي و النوعي  بالإضافة إلى الاسلوب الكارتوجرافي في جمع و معالجة و تحليل البيانات الأولية ذات العلاقة بالدراسة و أهدافها. أظهرت نتائج الدراسة تباين واضح في توجهات سكان الاحياء الجامعية اتجاه الجامعة و دورها في تنمية و تطوير أحيائهم الجامعية .برز الاثر الايجابي للجامعات على تلك الاحياء من خلال الجوانب الاقتصادية مع الاخذ بعين الاعتبار أن هذا التطور ليس ناتج عن عملية تنموية منظمة و إنما نتاج لسوق العرض و الطلب و التي أثرت على تركز بعض الانشطة الاقتصادية المرتبطة بالجامعة. كما أثرت الجامعات بشكل إيجابي في بعض الجوانب الاجتماعية لكن عبر الكثير من المبحثين عن ظهور آثار سلبية اجتماعية حسب وجهة نظرهم مثل دخول بعض العادات الاجتماعي الغريبة على مجتمعهم مثل نمط اللباس و انتشار المقاهي و المشاكل بين الطلاب و سكان الحي. من جهة أخرى, أظهرت بعض النتائج توجهات سلبية حول  الجانب البيئي مثل انتشار النفايات و بالأخص حول مساكن الطلبة و عدم قيام البلدية بدورها الفعال في جمع النفايات بشكل سليم و مستمر و قد ساهم هذا الاثر في أخذ صورة نمطية سلبية حول الجامعة و دورها السلبي في هذا البعد. وأبرزت الدراسة إشكالية أزمة المرور في محيط الجامعة كأحد أهم الاشكاليات التي تعاني منها تلك الاحياء في ظل عدم كافية مواقف السيارات وخاصة  منتسبي الجامعة، بالإضافة الى عدم كفاءة البنية التحية و بالأخص تأهيل الشوارع المحيطة في الجامعة. وأخيراً  توصي الدراسة بضرورة وجود تنسيق فعلي و حقيقي بين الجامعات و المجالس البلدية من جهة و سكان الاحياء الجامعية من جهة الاخرى بهدف تطوير تلك الاحياء و حل إشكاليتها. كما يجب العمل على توحيد و تحسين الجهود التخطيطية و التنظيمية لتلك الاحياء لتطويرها و إحداث تنمية حضرية مستدامة فيها و استغلال وجود الجامعات فيها بشكل ايجابي تنموي و هذا يقع على عاتق الحكومات المحلية بالدرجة الاكبر من خلال تطوير إطار تنموي فعال وواضح بين الجامعة و المحيط المجتمعي لها مما ينعكس إيجابياً على الصورة النمطية للجامعة و تحسين دورها في تنمية الاحياء المحيطة فيها و الاستفادة من مكونات هذا الاحياء في نشر رسالتها التنموية نحو المدينة التي تقع فيها.

Abstract

Today’s world has become, and due to the rapid and steady growth of the population poses a real challenge for decision-makers and city planners towards achieving the sustainability goals through social development, economic growth, and environmental protection at the Global and local levels. All developed and developing countries seek to achieve their development goals and provide better services at all levels, and this is not achieved unless efforts are combined to achieve these goals. No one can ignore the role of the universities towards supporting sustainable development at global, national, and local levels especially, the universities’ neighborhoods within the city environment. The Palestinian universities’ neighborhoods are very close to the universities and it’s one of the most interaction urban communities with Palestinian universities. Palestinian universities are one of the components of the state’s institutional system in bringing about sustainable urban development in Palestine. But it is not clear what is the form reciprocal relationship between the university and its neighborhoods, and it has been difficult to find research efforts in the knowledge structure of urban planning and higher education management that address this research area, which has formed a knowledge gap in this aspect, particularly in Palestinian urban environments. Therefore, this study addresses the main question about how is it possible to improve the role of Palestinian universities in supporting sustainable urban development in their neighborhoods? based on the residents’ opinions in the universities’ neighborhoods. This study used the descriptive and qualitative approach in addition to the cartographic method in collecting, processing, and analyzing the primary data related to the study and its goals.

The results of the study showed a clear variation in the attitudes of Palestinian universities neighborhoods residents towards the university and its role in the development of their neighborhoods, Where the positive impact of universities on these neighborhoods emerged through the economic aspects, but we noted that this development is not the result of an organized development process, rather the development of the economic activities around the university according to the demand market. Universities also positively affected some social aspects according to some trends, but many respondents expressed negative social effects according to their points of view, such as entering some social customs that are alien to their society, such as clothing styles, the spread of cafes, and problems between students and residents of the neighborhood. On the other hand, some results showed negative attitudes about the environmental side, such as the spread of waste, especially about student housing, and the municipality’s failure to play its effective role in the collection of waste in a sound and continuous manner. This effect has contributed to taking a negative stereotype about the university and its negative role in this dimension.

The study highlighted the problem of traffic crisis in the vicinity of the university as one of the most important problems experienced by those neighborhoods in light of insufficient parking lots, especially university affiliates, in addition to the inefficiency of the infrastructure, especially the rehabilitation of the surrounding streets at the university. Finally, the study recommends the necessity of real and effective coordination between universities and municipal councils on the one hand and residents of university neighborhoods on the other hand in order to develop these neighborhoods and solve their problems. It should also pay more effort from the urban policy-makers, planners, and university managers to unify and improve the planning and organizational efforts towards the Palestinian universities’ neighborhoods, and to take advantage of the universities’ location in a positive developmental way. the municipalities and local governments must take their responsibilities to develop an effective and clear development framework between the university and its community Which positively reflects on the stereotype of the university and improving its role in developing the surrounding neighborhoods and benefiting from the components of this neighborhood in developing the university and achieve its mission towards the sustainability.