أطروحات التعايش والصراع ما بين الحضارات ومستقبل العلاقات الدولية في ظل تحديات القرن 21
Theses of coexistence , clash of civilizations; and the future of international relations in light of the challenges of the 21st century
من أجل تأسيس التواصل والتفاعل بين الثقافات المختلفة وتشكيل مجتمع علمي يضم باحثين من المحيط إلى الخليج إضافة لمعالجة المشاكل الحضارية المشتركة.ضمن هذا السياق يسعدنا في #المركز_الديمقراطي_العربي (مؤسسة بحثية) ومقره ألمانيا – برلين بالتعاون مع:
- مخبر الدراسات القانونية و مسؤولية المهنيين – جامعة طاهري محمد بشار- الجزائر
- الـمـركـــز الـمـتـوسـطي للـدراسـات و الابـحـاث الـدولـيـة و الـتـشـاركـيـة – جامعة محمد الخامس – المملكة المغربية
كتاب وقائع أعمال الـمؤتمـر الـدَّولـي العلمي تحت عنوان :-
أطروحات التعايش والصراع ما بين الحضارات ومستقبل العلاقات الدولية في ظل تحديات القرن –
أيام 08 – 09 / 05 / 2021
تحميل نسخة pdf –
- أطروحات التعايش والصراع ما بين الحضارات ومستقبل العلاقات الدولية في ظل تحديات القرن 21 ( الجزء الأول )
- أطروحات التعايش والصراع ما بين الحضارات ومستقبل العلاقات الدولية في ظل تحديات القرن 21 ( الجزء الثاني )
الطبعة الأولى “2021″كتاب: –
أطروحات التعايش والصراع ما بين الحضارات ومستقبل العلاقات الدولية في ظل تحديات القرن –
جميع حقوق الطبع محفوظة: للمركز الديمقراطي العربي ولا يسمح بإعادة إصدار هذا الكتاب أو اي جزء منه أو تخزينه في نطاق إستعادة المعلومات أو نقله بأي شكل من الأشكال، دون إذن مسبق خطي من الناشر .
مقدمة :
إنّ صيرورة التاريخ الإنساني حددت هوية كلّ أمة وميزت جوهرها بخصائص وملامح تميزها عن غيرها من الأمم، فالهوية الحضارية التي هي ”الآنا” أو الذات لا تتحدد إلا عبر الأخر؛ سواء تعلّق الأمر بالفرد أو الجماعة، وإن أيّ تصوّر للمستقبل في جزء منه على الأقل، هو عبارة عن محاولة ترمي إلى إعادة ترتيب العلاقة مع الأخر، وفق أسس ومبادئ واضحة وحيادية وغير منحازة لحضارة ما، وتأتي العلاقات الدولية كعلم يؤسس لنمط التعامل مع تلك الحضارات والدول، من خلال الاستناد على القانون الدولي، والمشترك الحضاري والإنساني للدول، إذ تعدّ مفاهيم الحوار والتعايش، التضامن، الاحترام والتسامح…، كقيم واردة في جلّ الحضارات الإنسانية التي يمكن أن تتفق في مواطن وتختلف في مواطن أخرى.
غير أن تعاقب الأحداث وتعقدها افرز للعالم ظواهر أخرى يصعب التحكم فيها أو حتى التنظير لها، وذلك جرّاء الممارسات التعسفية لبعض الدول الغربية، والتي تحاول أن تجعل من العالم المتنوع والمتعدّد في هوياته وثقافاته …، مختزلا ومندمجا في قالب واحد، من خلال التوظيف الأيديولوجي والعقيدي الصامت للعولمة، مستفيدة من ثورة المعلومات وتكنولوجيا الاتصالات، وتقنيات الإعلام المتطورة…، بغية التأسيس لخطاب إيديولوجي يعبّر عن هيمنة القوى الكبرى على بقية العالم، متخذة من شعار البقاء للأقوى منهجا للتعبير عن سياسة التفوق.
علاوة على ترويج وسائل الإعلام الغربية لمبادئ الكراهية على حساب مبادئ التسامح والاختلاف في خطابتها وبرامجها الثقافية، كما سعت إلى صناعة عدو وهمي لها ونسبته للإسلام، لكن ذلك العدو تحول من العالم الافتراضي إلى واقع وأضحى يهدد العالم برمته.
فتلك الممارسات والأفكار قائمة على فكرة استبعاد وإقصاء وكذا تشويه قيم وثقافات باقي الحضارات، مما أفرز في النهاية سيادة الصراع، ومنطق القوة في كثير من المواقف والقضايا ما بين الدول…، وغيرها من الآليات التي وظفها الغرب من خلال صناعة الفكر المتطرف ونسبه للإسلام.
وبناء على ما سلف؛ صحيح نرى أن الغرب يبدو وكأنه لا يفهم إلا لغة المصالح المادية؛ بحكم تبنيه واعتماده الكامل على المفهوم الرأسمالي المادي، وتغليب المصلحة المادية على المصالح الأخرى في تعاملاته مع بقية الدول والقوى، مما يعني أن الواقع ينبئ بأنه لا أمل للدول المتخلفة بالبقاء، حيث سيتم ابتلاع وطمس معالمها الثقافية والحضارية إذا لم تتمكن من الصمود والمقاومة لإثبات الذات، هذا التصور هو ما سعى بعض مفكري الغرب إلى الترويج له أمثال كل من فرنسيس فوكوياما وصمويل هنتغتون.
غير أنه توجد في الأفق مبادرات مناقضة لأطروحات الصراع وتؤسس للتعايش واحترام الاختلاف ما بين الدول والشعوب في سياق حضاري وقانوني ، فقد تضمن القانون الدولي عدّة أسس تلزم الدول على احترام خصوصيات الدول الأخرى، وقد تبنت ذلك عدة منظمات دولية ووطنية، ويعد ذلك كمؤشر لتبني منطق الحوار والتسامح بدلا من الصراع والمواجهة.
لكن يبقى الإشكال على مستوى الممارسة حيث الواقع يثبت وجود مفارقات كبيرة ما بين الطرح والممارسة. وهو ما نسعى إلى معالجته من خلال إشكالية ومحاور هذا المؤتمر.
قائمة المحتويات ( الجزء الأول )
الصفحة | المداخلات |
10 – 23 | يهود العراق في العهد الملكي ….رأي في ظروف تهجيرهم
أ.د/ كريم مطر حمزة الزبيدي، جامعة بابل ، العراق. |
24 – 34 | الحوار بين عالمية المعرفة وخصوصية الثقافات والشعوب
أ. د / مناد طالب، جامعة الجزائر 02. |
35 – 48 | دور المواطنة الحاضنة لقيم التنوع في الحد من خطاب الكراهية وتجسيد قيم التسامح والتعايش: دولة المدينة نموذجا
د. عائشة عباش، جامعة الجزائر3. |
49 – 54 | تيمة التعايش من منظور الفكر الإسلامي
–د/حاج بن دحمان، جامعة غليزان (الجزائر) ط د/ جلّاط محمد ،جامعة سيدي بلعباس (الجزائر) |
55 – 61 | العنف والتحرر في فكر فرانز فانون
أ. د/ مهدي العربي، جامعة ابن خلدون، تيارت (الجزائر) |
62 – 68 | التعايش الديني
د/ شريف الدين بن دوبه، جامعة سعيدة (الجزائر) |
69 – 79 | نظرية صدام الحضارات : بين هنتنغتون وفوكوياما وابن لادن
( رؤية فكرية وسياسية) أ.د/ محمد عبد الله سليمان، جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم (السودان) |
80 – 95 | مآلات إحياء المنظور الغربي المتوارث وانعكاسات أطروحات التنظير للعداء للإسلام على الأمن والسلم الدوليين.
د/ عميري عبد الوهاب، د/ بن عمراوي عبد الدين ، جامعة بومرداس (الجزائر) |
96 – 106 | قيم التعايش والتواصل في المجتمع الأندلسي خلال القرن 5ه/11م
د/ سمير مزرعي، جامعة مولود معمري –تيزي وزو- (الجزائر) |
107 – 119 | النبوغ العلمي ليهود المغرب الأوسط -نموذج للتعايش السلمي في العصر الوسيط-
د/ عبد الصمد حمزة، جامعة يحي فارس بالمدية، الجزائر |
120 – 128 | مفهوم التسامح في الفكر التنويري مع نموذجي (جون لوك وفولتير)
د/ نورة قدور ،المركز الجامعي البيض (الجزائر) د/ غراز الطاهر ، جامعة جيجل(الجزائر) |
129 – 137 | الانفتاح على الآخر ضرورة حتمية للتعايش
د/ محمد كوشنان، جامعة المدية (الجزائر) |
138 – 146 | قراءة في واقع التعايش ما بين اليهود والمسلمين في الجزائر خلال العهد العثماني المجال الديني أنموذجا-
د. رفيق تلي ، جامعة سعيدة (الجزائر) |
147 – 153 | دور الجامعة الجزائرية في ترسيخ فلسفة المحبة كمنهج حضاري للتعايش السلمي
د/ عبد القادر مداح، جامعة تيارت (الجزائر) |
154- 164 | أهل الذمة في الجزائر خلال العهد العثماني (1519-1830)
د/ سليم بعلوج، جامعة مولود معمري. تيزي وزو. (الجزائر) |
165 – 179 | حضور التسامح في الحضارات القديمة
د/بكيري محمد أمين /جامعة خميس مليانة (الجزائر) د/شرقي رحمة /جامعة قاصدي مرباح /ورقلة (الجزائر) أ/هشام قاضي/ جامعة خميس مليانة (الجزائر) |
180 – 193 | الحوار بين الحضارات: المفهوم، الحدود والبدائل
د/سعيد حفظاوي، جامعة عباس لغرور- خنشلة (الجزائر) |
194 – 205 | في ماهية الخطاب الفلسفي وصناعة الحوار بين الثقافات والشعوب
د/ الشريف زروخي ، جامعة سطيف2 (الجزائر) |
206 – 217 | التسامح الديني في القوانين والنظم المغولية (603-718ه/1206-1318م)
د/ حمزة حاجي، جامعة: يحي فارس بالمدية، الجزائر |
218 – 231 | جدلية الأنا والآخر في خطاب حوار الحضارات -قراءة نقدية في حقيقة العلاقة-
د/ نرجس بخوش، جامعة الزيتونة، تونس |
232 – 250 | أزمة الهوية وتداعياتها في الاستقرار السياسي في لبنان – ودور القوى الخارجية في التأجيج الطائفي
د/ محمود موسى زياد، جامعة القدس (فلسطين) |
251 – 261 | العولمة والعنف الدولي
دة. بوزياني زبيـــــــــــــــدة. دة. بوزياني فاطمة الزهراء – جامعة تلمسان (الجزائر) |
262 – 268 | ثقافة الحوار لدى جمعية العلماء المسلمين الجزائريين
د/ موسم عبد الحفيظ، جامعة الدكتور مولاي الطاهر –سعيدة (الجزائر) |
269 – 279 | إشكالية حقوق الإنسان في ظل الصراعات الدولية دراسة لواقع حقوق الإنسان في الدول العربية في ظل ثورات الربيع العربي
د / عمر حسيني، جامعة الجزائر2 د/ زهرة شوشان، أستاذة محاضرة (أ)، جامعة البويرة (الجزائر) |
280 – 292 | العهدة العمرية و دورها في التأسيس لمبادئ السلام و التعايش بين المسلمين والمسيحيين في بيت المقدس
ط د / حصاد عبد الصمد، جامعة يحي فارس المدية (الجزائر) ط د/ دربال سعيد، جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله (الجزائر) |
293 – 300 | مظاهر التسامح الديني في عهد السلطان محمد الفاتح
البعد التاريخي والحضاري للجزائر وأثرهما في إرساء معالم التعايش والتسامح الديني د/ عثماني رمضان – قسم التاريخ، جامعة تلمسان-الجزائر- |
301 – 312 | التعايش الديني ببلاد الأندلس – الإسلام و اليهودية خلال عصر ملوك الطوائف أنموذجا-
د/ جبران لعرج، جامعة سيدي بلعباس- الجزائر |
313 – 323 | دور المؤسسات الإعلامية في بناء وترسيخ ثقافة التعايش السلمي في المجتمع العربي
د/ .سرمد جاسم محمد الخزرجي، جامع تكريت (العراق) أ/ عمي علي صبرينة، جامعة المسيلة (الجزائر) |
324- 331 | فقه التعايش الحضاري في مواثيق ونصوص الثورة التحريرية الجزائرية
د/ مجاود حسين، سعيدة (الجزائر) |
قائمة المحتويات ( الجزء الثاني )
الصفحة | المداخلات |
10 – 28 | المستشرق الألماني آدم متز مصدرا لدراسة الأحوال الاجتماعية لأهل الذمة
دراسة تحليلية مقارنة أ.د. يوسف كاظم جغيل الشمري، جامعة بابل، كلية التربية (العراق) |
29 – 41 | رؤى ومواقف جبهة وجيش التحرير
والحكومة المؤقتة من الأقلية الأوروبية د/ داعي محمد، أستاذ محاضر “أ”، جامعة الدكتور مولاي الطاهر – سعيدة (الجزائر) |
42 – 51 | أثر العولمة على العلاقات الدولية
في بنائها (السياسي،الاقتصادي،الثقافي، والاجتماعي) د ة/ بوحسون يمينة، جامعة محمد بن احمد وهران02. |
52 – 63 | الإساءة الغربية للمقدسات الإسلامية وسبل مواجهتها في إطار فكرة حوار الأديان
د ة/ حورية جيلالي، المركز الوطني للبحث في الأنثروبولوجيا الاجتماعية والثقافية، Crasc، وهران، الجزائر. |
64 – 67 | الأصول التاريخية لحوار الحضارات
د.بن بوزيان عبد الرحمان، أستاذ محاضر”أ”، جامعة سكيكدة (الجزائر) |
68 – 81 | التباين الديني واللغوي في الأندلس
تحت الحكم الإسلامي وأثره الحضاري. د ة/ بكوش فافة، جامعة الدكتور مولاي الطاهر –سعيدة- (الجزائر) د ة/ سكاكو مريم، جامعة الدكتور مولاي الطاهر –سعيدة- (الجزائر) |
82 – 85 | التعايش بين المسلمين و المعاهدين
في المغرب الأوسط خلال العصر الوسيط د/ شباب عبد الكريم، أستاذ محاضر – أ – جامعـــة سعيـــــدة (الجزائر)
|
86 – 94 | الإسلام والغرب ومعوقات الحوار
د ة/ نضال سليمان الإمام أستاذة الحضارة العربية الإسلامية، الجامعة اللبنانية الدولية / فرع البقاع |
95 – 104 | الدين والإيديولوجيا في صراع الغرب مع الإسلام
د/ بوقرو ناصر أستاذ محاضر “أ”، جامعة د. يحيى فارس بالمدية، الجزائر |
105 – 114 | المشترك الإنساني الإسلامي والغربي من الصدام إلى الحوار
د/ هشام مصباح، جامعة عبد الحميد مهري قسنطينة2 ، الجزائر |
115 – 128 | حقوق الرقيق وأنظمته في الحضارة العربية الإسلامي (الأندلس نموذج)
أ. م. هيفاء سليمان الامام الجامعة اللبنانية الدولية / لبنان |
129 – 138 | آفاق جديدة للمنظمات الدولية في تحقيق التعايش الحضاري وتحسين العلاقات الدولية ووأد، مظاهر الصراع والتحديات
ط د/ سويسي محمد، جامعة ابن خلدون –تيارت- د / كاكي محد، جامعة زيان عاشور – الجلفة – |
139 – 146 | البعد التاريخي والحضاري للجزائر وأثرهما في إرساء معالم التعايش والتسامح الديني
د/ عثماني رمضان، جامعة تلمسان-الجزائر- |
147 – 156 | التهديدات الأمنية الجديدة بعد الحرب الباردة
ط.د سارة خباشة، جامعة عبد الحميد مهري قسنطينة2، الجزائر ط. د فاروق زروق، جامعة عبد الحميد مهري قسنطينة 2، الجزائر |
157 – 167 | الحوار الحضاري بين ضغط العولمة و البديل الإسلامي
ط د/ سعاد بلبكوش قسم التاريخ –جامعة عبد الحميد مهري-قسنطينة2- الجزائر |
168 – 180 | مظاهر التسامح الديني في عهد السلطان محمد الفاتح
خلال نصف الثاني من القرن الخامس عشر ط د / يونس رخرور، جامعة اسطنبولي مصطفى – معسكر – |
181 – 191 | أهل الذمة في ايالة الجزائر العثمانية
خلال مرحلة حكم الدايات(بين التعايش والتصادم) د ة/ فطيمة شيخ، جامعة الدكتور مولاي الطاهر-سعيدة، الجزائر |
192 – 200 | التعايش الاجتماعى بين المسلمين وأهل الذمة
فى مصر المملوكية (648-923هـ/1250/ 1517م)” د/ سماح عبد المنعم السلاوي، وزارة التربية والتعليم المصرية |
201 – 212 | العولمة وانعكاساتها على العالم العربي
(اقتصاديا، سياسيا، ثقافيا، اجتماعيا) ط د/ صديقي محمد، جامعة أبي بكر بلقايد تلمسان |
213 – 221 | الذات والغيرية، مشروع إنساني لتجاوز ظاهرة الإرهاب والعنف.
د/ عبد الرحيم برواكي المؤسسة: أستاذ بكلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة مولاي إسماعيل، مكناس |
222 – 233 | مستوى وعي طلبة الجامعة العرب لدور المناعة النفسية في الحد من نشر الفكر الإرهابي المتطرف بينهم من وجهة نظرهم في ضوء التخصص الدراسي ونوع الجنس والجنسية
د/ سُـليمان عبد الواحـد يوسُـف، جامعة قناة السويس – مصر د ة/ هدى ملوح الفضلي، جامعة الكويت – الكويت |
234 – 244 | النزاعات الأمنية غير المتماثلة في العالم
ط د/ خولة بوشامة، ط د/ حسينة حلاق جامعة قسنطينة 02 (الجزائر) |
245 – 255 | تجليات التعايش الإسلامي اليهودي بتلمسان من خلال نوازل الونشريسي
ط د / عبد الرحمان بلخير جامعة أبي بكر بلقايد تلمسان. |
256 – 263 | دور الحوار بين الحضارات في نشر قيم التسامح والتضامن في العالم
جحنيط حمزة، محاضرأ، جامعة محمد البشير الابراهيمي – برج بوعريريج- لعبيدي امال، ط.د جامعة محمد البشير الابراهيمي – برج بوعريريج-
|
264 – 274 | آثار تعايش مهاجري الأندلس في أيالة الجزائر
يهود الميغوراشيم أنموذجا د. دلباز محمد. دة .بوشيبة دهيبة جامعة د. الطاهر مولاي . سعيدة (الجزائر) |
275 – 278 | التحليل السوسيولوجي لمفهوم التعايش والاندماج الاجتماعي
د/ حسن عالي، د/ زرقة دليلة جامعة سعيدة (الجزائر) |
279 – 282 | انعكاسات أطروحة صدام الحضارات على السلم و التعايش الدوليين
ط د/ دغول دنيازاد ، جامعة وهران (الجزائر) |
283 – 290 | ظاهرة العنف وعلاقتها بالسياسة (من منظور الفكر الفلسفي)
د زريمق مولود ابو طلاق، جامعة الزاوية، ليبيا |
291 – 304 | مبدأ السلام وأحقية الحياة بأرض الأندلس قديما وحديثا
د/ محمد سرير، أستاذ محاضر أ، جامعة يحيى فارس المدية |
305 – 315 | التعايش الحضاري وأثره على الإنتاج الأدبي
د/ صليحة لطرش، جامعة البويرة ، الجزائر |
316 – 334 | التنوع الثقافي كمؤهل للحوار والتعايش
ط د/ بلغنامي نادية ، جامعة طاهري محمد بشار |
- الناشر: المركز الديمقراطي العربي للدراسات الإستراتيجية والسياسية والاقتصادية