مبادئ هندسة التكوين وتنفيذ العملية التدريبية

تأليف : د. براح فوزية 

نسخة “pdf”-

مبادئ هندسة التكوين وتنفيذ العملية التدريبية

الطبعة الأولى “2023″ –من  كتاب: – مبادئ هندسة التكوين وتنفيذ العملية التدريبية

جميع حقوق الطبع محفوظة #المركز_الديمقراطي_العربي ولا يسمح بإعادة إصدار هذا الكتاب أو اي جزء منه أو تخزينه في نطاق إستعادة المعلومات أو نقله بأي شكل من الأشكال، دون إذن مسبق خطي من الناشر .

تقديم :

هذا الكتاب موجه لطلاب الجامعات وإلى المهتمين بمجال مهم في تنمية الموارد البشرية وتطويرها بالنسبة للمنظمات، والذي يعرف بهندسة عمليات التكوين والتدريب وهي عمليات مبنية على تنظيم دقيق يتم من خلاله نقل الخبرات والمعارف لزيادة مهارات ومعلومات المستهدفين من التكوين أو تغير سلوكياتهم وقناعاتهم للوصول إلى الأهداف الرئيسية للتدريب التي يتوقف تحقيقها على درجة كفاءة هؤلاء المتدربين ومجهوداتهم المبذولة، حيث يفرض المحيط الخارجي كفاءات ومؤهلات جديدة متغيرة باستمرار ولتحصيلها يجب أن تتحرى المنظمات الدقة والتخطيط والتنظيم وبذل الجهد من المتدربين.

لذلك يأتي هذا الكتاب لغرض تحقيق التفصيل في مراحل إجراء عمليات التدريب وهندستها لدى المنظمات من التحليل والتخطيط إلى التقييم والمتابعة، ويتجسد ذلك بإتباع الأساليب العلمية الموضوعية ضمن مفهوم هندسة التكوين، منها إتباع مبادئ التعلم في التدريب في تطبيق البرامج التدريبية، والتخطيط له وتحديد الاحتياجات التدريبية بتحليل المنظمة والعمل والعامل، ووضع الأهداف التدريبية تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية، اختيار أساليب التدريب المناسبة والوسائل الإيضاحية، ثم اختيار المدرب الكفء واختيار الأفراد المعنيين بالتدريب مع بذل الجهد والتكوين ذاتيا ،تقييم ومتابعة التدريب قبل وأثناء وبعد عملية التدريب ولكل مرحلة تقييم عناصر محددة يتم التركيز عليها وهي مراحل مترابطة ومتكاملة .

وأصبح مفهوم هندسة التكوين والتدريب مرتبطا بالتكنولوجيا مما يساعد في بناء منصات تعليمية ومحتوى متطور وأساليب متعددة في عملية التنفيذ ما يدفع إلى التوجه نحو التعليم أو التكوين الالكتروني واستخدام التكنولوجيات المتقدمة والجهد الذاتي للمتكون مع توفر المرونة في تنفيذ عملية التكوين خصوصا وأن موضوع هندسة التكوين في المنظمات الناجحة يتطلب إتباع معايير تسمح بتصنيفها بما يساهم في الحفاظ على المورد البشري ورفع كفاءته واستمرار صيرورة العمل بالنسبة للمنظمة بما يتلاءم مع التحديات الداخلية والخارجية لها.

وتأتي أهمية هذا الكتاب في تعرف الطلبة على المبادئ الأساسية لهندسة عملية التكوين والعناصر المكونة لها وإجراءات وخطوات تنفيذها، مما يساعدهم على بناء خلفية نظرية حول التدريب المهني وهندسته ومنها توجيه النظر إلى البحث الميداني في الموضوع من خلال البحوث والرسائل العلمية، أيضا يمكن البناء على المحتوى النظري في التطبيق العملي عند ولوج عالم الشغل كمختصين في مجال التكوين وإدارة الموارد البشرية.

وتكمن أيضا أهميته في إمكانية ملامسة واقع هندسة العملية التكوينية والتدريبية لدى المنظمات من خلال المقارنة بين مبادئ وإجراءات تنفيذ العملية التدريبية والتنفيذ الفعلي لها في المنظمات، ما يساعد في وضع تقييم ذاتي من خلال متابعة العملية بعد انتهائها، كما أن لهندسة التكوين والتدريب رؤية إستراتيجية مستقبلية للمنظمة في تطوير وجودة مواردها البشرية.

Abstract

This book is directed to university students and those interested in an important field in the development of human resources for organizations, which is known as the engineering of training and training processes, which are processes based on a precise organization through which experiences and knowledge are transferred to increase the skills and information of those targeted by training or change their behaviors and convictions to reach the main objectives of training The achievement of which depends on the degree of efficiency of these trainees and their exerted efforts, as the external environment imposes new competencies and qualifications that are constantly changing, and to obtain them, organizations must investigate accuracy, planning, organization, and effort from the trainees.

Therefore, this book comes for the purpose of achieving detail in the stages of conducting and engineering training processes in organizations from analysis and planning to evaluation and follow-up. Training needs by analyzing the organization, work and worker, setting training objectives, designing and implementing training programs, selecting appropriate training methods and explanatory means, then selecting a competent trainer, selecting individuals involved in training with effort and self-training, evaluating and following up training before, during and after the training process and for each The stage of evaluating specific elements that focus on, which are interrelated and integrated stages The concept of training and training engineering has become linked to technology, which helps in building educational platforms, advanced content, and multiple methods in the implementation process, which prompts a trend towards education or electronic training and the use of advanced technologies and self-effort of the trainee with flexibility in implementing the training process, especially since the subject of training engineering is in organizations Successful work requires following criteria that allow it to be classified in a way that contributes to preserving the human resource, raising its efficiency, and continuing the work process for the organization in line with its internal and external challenges.

The importance of this book comes in introducing students to the basic principles of engineering the training process and its constituent elements and the procedures and steps for its implementation, which helps them build a theoretical background on vocational training and its engineering, including directing attention to field research in the subject through research and scientific theses, also it is possible to build on theoretical content In the practical application when entering the world of work as specialists in the field of training and human resource management.

And also lies its importance in the possibility of touching the reality of the engineering of the training and training process in the organizations through a comparison between the principles and procedures for implementing the training process and its actual implementation in the organizations, which helps in developing a self-evaluation by following up the process after its completion, and the engineering of training and training has a strategic vision The future of the organization in the development and quality of its human resources.

الناشر: المركـز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية – ألمانيا – برلين

Democratic Arabic Center- Berlin – Germany