البرامج والمنظومات الديمقراطية
-
مقترح مدونة سلوك أعضاء مجلس نواب الشعب وأخلاقياتهم داخل المجلس وخارجه
اعداد : د. رابح الخرايفي – محام لدى التعقيب ونائب بالمجلس الوطني التأسيسي (2011-2014) المركز الديمقراطي العربي شرح أسباب…
أكمل القراءة » -
استراتيجية اقليم كوردستان في الحوكمة :التطبيق على منهج التخطيط الاستراتيجي الشامل
إعداد : ريناس بنافي – باحث في الفكر السياسي والاستراتيجي – لندن المركز الديمقراطي العربي تخبرنا الوقائع التاريخية…
أكمل القراءة » -
الكلِبتوقراطية وتجلياتها: قراءة في أنواع الدول غير الديمقراطية وممارستها للسلطة
اعداد : د. شاهر إسماعيل الشاهر – أستاذ القانون والعلاقات الدولية في جامعتي دمشق والفرات – مدير المركز الوطني…
أكمل القراءة » -
الأُسُسُ الدّستورية للاّمركزيــة الإداريــة والسّياسة في تونس
اعداد : د. رابـــح الخــرايفي – المركز الديمقراطي العربي الأُسُسُ الدّستورية للاّمركزيــة الإداريــة والسّياسة في تونس من خلال دستوري…
أكمل القراءة » -
الاثنية ومشكلة الوحدة الوطنية في جنوب السودان : دراسة حالة قبيلتي الدينكا والنوير
إعداد الباحثة: سومية محمد علي أحمد – المركز الديمقراطي العربي مقدمة: توصف الصراعات الدائرة في جنوب السودان بأنها صراع…
أكمل القراءة » -
الحوكمة المحلية في الخطاب السياسي الجزائري “واقع ورهانات”
العدد الثاني مارس لسنة “2017 ” من مجلة العلوم السياسية والقانون احدى اصدارات المركز الديمقراطي العربي اعداد : نريمان بطيب – باحثة دكتوراه…
أكمل القراءة » -
عرض نقدى: الصدام الحقيقى للحضارات
ترجمة وعرض: أحمد حسن المركز الديمقراطي العربي مقدمة: أصبح الحديث عن الصراع الدولى يتخذ منحنى أخر غير ذلك المنحى…
أكمل القراءة » -
الاتحاد العام التونسي للشغل والشراكة في بناء الدولة الوطنية: جدلية الفعل النقابي والسياسي
العدد الأول يناير لسنة “2017 ” من مجلة العلوم السياسية والقانون احدى اصدارات المركز الديمقراطي العربي اعداد :د. عائشة…
أكمل القراءة » -
العنف السياسي والتجربة الديمقراطية الفتية في الجزائر
العدد الأول يناير لسنة “2017 ” من مجلة العلوم السياسية والقانون احدى اصدارات المركز الديمقراطي العربي اعداد : أ.…
أكمل القراءة » -
التعبئة السياسيّة: السياق، المفهوم، والتأثير
العدد الأول يناير لسنة “2017 ” من مجلة العلوم السياسية والقانون احدى اصدارات المركز الديمقراطي العربي اعداد : محمود…
أكمل القراءة »